Petición de ponencias

Los invitamos a enviar sus ponencias a esta conferencia de alto nivel: el encuentro 2014 del World Finance and Banking Symposium que tendrá lugar en Singapur, del 12 al 13 de diciembre. Singapur es una de las ciudades más innovadoras y atractivas en la región de la costa del Pacífico de Asia.



Fecha límite de entrega Abril 30, 2014.



Ponentes en la apertura



Para saber más visita el sitio oficial www.world-finance-conference.com

Graduados del mes

Antonio Cassua Gomes
Bachelor of Science in Chemistry
Engineering
Angola
Safia Mohammed Aliy
Master of Science
Public Health
Tanzania
Francis Folorunsho Akinyamoju
Bachelor of Business Management
Business Management
Tunisia
Carmen Rainelda Alfaro Alfaro
Doctor of Philosophy, PhD
Education
Peru
Ernesto Joaquim Mulato
Master of International Relations
Conflicts Resolution
Angola
Sandra Milena Ruiz Londoño
Master of Education
Education
Colombia
Avilio Coello Hernandez
Bachelor of Human Resources
Human Resources
Honduras
José Rolando Benavente Farfán
Bachelor of Science
Civil Engineering
Peru
Gabriel Lussuamo
Doctor of Education
Education
Angola
Víctor Javier Román Jaramillo
Master of Science
Statistics
Colombia
Odhiambo James Oduke
Doctor of Philosophy
Language Education
Kenya
María Jesús Benavides Díaz
Doctor of Philosophy
Legal Studies
Peru
Francis Mukenani Wamundila
Bachelor of Science
Mechanical Engineering
Botswana
Francisco Javier Martínez Lovo
Doctor of Philosophy
Psychology
El Salvador
Carlos Candanedo Miranda
Bachelor of Science
Industrial Engineering
México
Sayed Ali Mohamed Bakr
Doctor of Business Administration
Human Resources Management
Qatar
Noah Kofi Amu
Doctor of Education
Educational Technology
Botswana
Carlos Eduardo Cruz Véliz
Doctor of Philosophy
Education
Guatemala
María Esperanza Velasco Núñez
Doctor of Science
Economics
México
Ramona Maria Popoi
Bachelor of Science
Hospitality Management
Romania
Roberto Omar Rebolledo Sepúlveda
Doctor of Philosophy
Strategic Planning
Chile
Jose Nguema Oyana
Doctor of Philosophy
Environmental Science
Guinea
Oyuntogtokh Bat-Erdene
Bachelor of Science
Biology
Mongolia
Mohammed El-Shaikh
Bachelor of Science
Accounting
Sudan
Giovanni G. De Piccoli Córdoba
Master of Visual Communication
Applied Visual Arts
Colombia
Alberto Ibarra Idjabe
Bachelor of Arts
Sociology
Guinea Equatorial
Billy Williams Moisés Ríos
Doctor of Philosophy, PhD
Sociology
Peru
João Manuel Vicente
Bachelor of Science
Architecture
South Africa
Wilfrid Léo
Bachelor of Agricultural Science
Agriculture
Turks and Caicos Islands
Nader Gohary
Doctor of Science
Engineering Management
United Arab Emirates
Aquilla Priscilla Omwangangye
Doctor of Arts
Education
Uganda
Edgar Oswaldo Bedoya
Bachelor of Science
Civil Engineering
USA
Enrique Vázquez Torres
Doctor of Philosophy
Reading Instruction
USA
Raynier Omar Aldana Gibaja
Doctor of Science
Public Health
USA
Augustin Aka Lundemvukila
Doctor of Business Administration
Accounting
Zaire
Chanda Kaluba
Bachelor of Science
Physical Education
Zambia
Amos Marume
Doctor of Science
Public Health
Zimbabwe
Chilika Wellings Simfukwe
Doctor of Business Administration
Human Resource Management
Zimbabwe
Shingirai Matanhire-Mutisi
Doctor of Accounting
Taxation
Zimbabwe
Gabriel Lussuamo
Doctor of Education Education Angola



Entrevista con Abdallah Mwase de Tanzania

Graduado como Doctor en Administración de Empres





¿Cómo ha impactado tu vida personal y profesional el proceso de aprendizaje basado en la Andragogía?

Primero permítame decirle que estoy muy contento de haber estudiado este posgrado en AIU. Lo encontré un poco diferente a todo lo qeu había estudiado antes, empezando desde la currícula, porque tú mismo tienes que hacer la tuya. Eso es benéfico para tu puesto de trabajo. Lo segundo que encontré interesante es el método de asesoría, en especial los consejeros y los tutores. Son muy buenos. Te dan respuesta rápida a cualquier problema que tengas. Por ejemplo, en las tareas tardaban de uno a dos días en responder. En las universidades locales en las que he estudiado en casa, la respuesta a una tarea puede tomar meses o puede nunca suceder.

¿Cuál es el mayor beneficio que has encontrado en AIU en lo profesional y lo personal?

El más alto nivel académico, que he llevado a mi lugar de trabajo. Ahora estoy más preparado para llevar a cabo mi trabajo como supervisor de mantenimiento. Estoy en un nivel alto en especial en la toma de decisiones. Estoy mejor equipado que cuando empecé.

En lo académico, ¿cómo encontraste el nivel de las carreras comparadas con universidades de tu país?

El nivel es muy bueno, comparado con otros estudios superiores que he completado. Está sobre el estándar. Y si aprendes con libertad, encuentras soluciones a los problemas muy fácil.

Dinos, de regreso en Tanzania, ¿Cómo puedes retribuir a tu comunidad y a tu familia?

Puedo decir que mi familia está muy feliz de que pueda desempeñar trabajos de mayor responsabilidad. En mi país tenemos mucho equipo y ahora estoy preparado para desenvolverme con mayor responsabilidad. Creo que voy a ganar más, y mi situación económica cambiará por tener este título.

¿Qué recomendarías a una persona que está pensando en inscribirse para estudiar en AIU?

Le recomendaría a mis amigos y a mi familia que se inscriban ahora mismo para empezar a estudiar.

“Han sido “ largos días de estudio y dedicación. AIU me brindó la oportunidad de potenciar y fortalecer mis habilidades de lectura, escritura, disciplina y autorregulación, lo que me ha llevado a ascender profesional y personalmente. Todo lo que he aprendido lo he aplicado y he vivido los resultados del éxito. He aprendido de nuevas herramientas, de las experiencias de los estudiantes, de mis pares, y mi motivación intrínseca cada vez es mayor. La educación –en particular la médica– es mi pasión. Amo al estudiante como amo a mi paciente. Los procesos cognitivos del aprendizaje me apasionan, el grado de Magister y Doctorado, son el inicio de mi formación profesional. La real educación en calidad está en la calidad del docente, los aprendices en formación son entes que deben replicar modelos de excelencia y disciplina. Definitivamente los buenos profesores son caros, pero son más caros los malos. ... Gracias a AIU por la oportunidad de haber sido parte de su alumnado, a mi asesor por la exigencia académica, al departamento estudiantil por su actividad diligente. Como siempre termino mis escritos: ‘Cultivar al estudiante es una habilidad’.”

Luz Marina Cano Molano Doctorado en Educación Febrero 23, 2014

“Empecé estudiando Sociología en una universidad tradicional española (UNED), ... todo era teoría y hacer lo que el profesor quiere. Sin embargo, puedo afirmar que el sistema que seguí en AIU me ha hecho estudiar más, ser más creativo, dando mi punto de vista sobre varios temas, dado que tú estudias lo que más te interesa y dejas a un lado lo que te hace aburrir. El enviar trabajos a mi asesor cada mes, ... me ha enseñado a ser auto-disciplinado. ... Gracias a Dios, a mi asesora –y porque no, a mi esposa Asunción (a quien dedico este título)–, mis sueños de hace 10 años se han hecho una realidad. ...a personas ... que no pudimos obtener un título universitario cuando éramos jóvenes por diversas razones, AIU, gracias a su método de enseñanza apara adultos y sus precios de matricula razonables, nuestros sueños pueden llegar a ser una realidad. Así les animo a todos que deseen una educación superior matricularse en AIU. Estoy pensando hacer un Máster en dirección de Recursos Humanos de la empresa en España, me he contactado con el centro de estudios financieros, y lo único que me exigen es que mi título esté apostillado. Como el mío lo está, tengo otra puerta abierta para el máster.

Alberto Ibarra Idjabe Licenciatura en Sociología Febrero 9, 2014