8 charlas por si sientes que no eres suficiente

El poder de creer que puedes mejorar. Carol Dweck investiga la “mentalidad de crecimiento”: la idea de que podemos aumentar la capacidad de nuestro cerebro para aprender y resolver problemas. Dweck describe dos maneras de pensar sobre un problema que es un poco difícil de resolver.

Tu esquivo genio creativo. Elizabeth Gilbert reflexiona sobre las cosas imposibles que esperamos de artistas y genios, y comparte la idea radical de que, en lugar de que la persona rara “sea” un genio, todos “tenemos” un genio. Una charla divertida, personal y sorprendentemente conmovedora.

El poder de la vulnerabilidad. Brené Brown estudia la conexión humana, la capacidad de empatizar, pertenecer, amar. Comparte una profunda visión de su investigación, que la envió en una búsqueda personal para conocerse a sí misma y para comprender a la humanidad. Digno de compartir.

Abrazar la otredad, abrazarme a mí. Thandie Newton cuenta la historia de encontrar su “otredad”: primero, como alguien que creció en dos culturas distintas, y luego como alguien que juega con muchos yos diferentes. Una conversación cálida y sabia, fresca desde el escenario en TEDGlobal.

Una filosofía del éxito más amable y gentil. Alain de Botton examina nuestras ideas de éxito y fracaso, y cuestiona las suposiciones subyacentes en estos dos juicios. ¿El éxito siempre se gana? ¿Y el fracaso? Crea un caso elocuente e ingenioso para ir más allá del esnobismo y encontrar el verdadero placer en nuestro trabajo.

“Hasta hoy”... para los acosados y hermosos. Hilarante e inquietante, el poeta Shane Koyczan pone su dedo en el pulso de lo que es ser joven y ... diferente. “To This Day,” su poema hablado sobre el acoso (bullying), cautivó a millones como un video viral (creado, estilo crowd-source, por 80 animadores). Aquí ofrece una gloriosa repetición en vivo, con la historia de fondo y el acompañamiento de violín de Hannah Epperson.

Grit: el poder de la pasión y la perseverancia. Dejando un trabajo de alto vuelo en consultoría, Angela Lee Duckworth tomó un trabajo enseñando matemáticas en séptimo grado en una escuela pública de Nueva York. Pronto se dio cuenta de que el CI (coeficiente intelectual) no era lo único que separaba a los estudiantes exitosos de los que batallaban. Aquí, Duckworth explica su teoría del “grit” como un predictor del éxito

Por qué pensar que eres feo es malo para ti. Alrededor de 10 mil personas al mes googlean la frase, “¿Soy feo?”. Meaghan Ramsey, del Proyecto Autoestima de Dove cree que muchas de ellas son jovencitas. En una charla profundamente inquietante, nos muestra los sorprendentes impactos de la baja confianza en el cuerpo y la imagen, desde los promedios más bajos hasta una mayor toma de riesgos con las drogas y el alcohol.

China cambia a eléctricos

Planea prohibir ventas de autos a gasolina.

China ha anunciado un plan para prohibir las ventas de vehículos que queman combustibles fósiles. Aún no hay fecha establecida: el ministro de Industria y Tecnología de la Información, Xin Guobin, dijo que los reguladores y el gobierno están trabajando en un calendario. Tal prohibición sería una bendición para la industria del automóvil eléctrico de China, y podría tener un gran impacto en la notoriamente mala calidad del aire del país. Xin habló sobre el plan para detener las ventas y la producción de vehículos contaminantes en un foro de automóviles en Tianjin. Dijo que ese paso afectaría tanto al medio ambiente como al crecimiento de la industria del automóvil eléctrico. Bloomberg señaló que China sería el mayor mercado para poner fin a las ventas de automóviles impulsados por combustibles fósiles. Liu Zhijia, gerente del mayor exportador de automóviles de pasajeros de China, Chery Automobile Company, dijo: “La implementación de la prohibición para un mercado tan grande como China puede ser posterior a 2040. Eso dará tiempo para que todos se preparen”. Chery presentó modelos de vehículos híbridos y de batería en un salón del automóvil de Frankfurt. China tiene la segunda economía más grande del mundo, y ha dicho que limitarán las emisiones de carbono para 2030.

Texto completo: inhabitat.com/chinaannounces- plan-to-ban-sales-of-fossil-fuel-cars-andshift- focus-to-evs/

Picas americanas

¡Hola humano! Sí, tú, el de ahí. Somos nosotros, los árboles, queremos hablar contigo. Y es importante. Te alimentamos. Liberamos vapor de agua al aire y proporcionamos la sombra necesaria para mantener frescas las ciudades. Brindamos una forma hermosa y económica de limpiar la contaminación del aire. No por presumir, pero solo en Chicago, eliminamos 18 mil toneladas de contaminación del aire cada año. Te proporcionamos oxígeno, sin cargo. Incluso aumentamos el valor de tu propiedad y podemos ayudar a reducir la tasa de criminalidad. Después de ayudar así durante milenios, podríamos pedir un favor. Nos están destruyendo. No tenemos oportunidad de prosperar. Para algunos de nosotros es terrible, también para los animales que nos llaman hogar. Necesitamos que te intereses. Que defiendas a los árboles en tus comunidades, espacios naturales preservados y en todo el mundo. Necesitamos que apoyes los esfuerzos de conservación, compres y respaldes productos que no contribuyan a la deforestación, y fomentes la plantación y cosecha sostenible de árboles. Que luches por nosotros. Así que danos una mano. Seguiremos haciendo nuestra parte.

Fuente: www.upworthy.com

Mecedora

...que calma a niños autistas.

El vínculo entre humanos y caballos data de miles de años. Ahora, gracias a un diseño innovador, la equinoterapia podría estar disponible para ayudar a los niños autistas en la comodidad de sus hogares. Callum Hunter, estudiante de la Universidad Napier de Edimburgo, diseñó como parte de su proyecto final ‘U Rock’, una silla que reproduce el movimiento de un caballo cuando camina. La equinoterapia se considera eficaz para los niños con autismo, pues el movimiento rítmico de montar un caballo los ayuda a calmarse. La mecedora es un asiento similar a una silla de montar en tres patas de madera que combina resortes con un mecanismo para permitir que un niño se mueva suavemente de un lado a otro, similar al movimiento creado al montar a caballo. Está recubierta por fieltro suave y tiene acabado color verde para ayudar a crear una sensación de calma. Hunter se inspiró para crear la silla, exhibida en el show More Than A Degree del campus Merchiston en su universidad, después de ver el efecto positivo que la terapia equina tiene en los niños afectados por el autismo. Después de enterarse de los desafíos que enfrentan las familias que tienen que viajar a centros rurales de Escocia y el norte de Inglaterra por dicha terapia, decidió seguir sus propios planes para llevar la terapia al hogar.

Texto completo: www.scotsman.com/news/studentinvents- rocking-chair-that-soothes-autistic-children- 1-4459014

FrogLog

Salvando a los animales de muertes terribles.

Una gran parte del verano consiste en darse un chapuzón en una piscina. Todos los que poseen una saben que puede haber una desafortunada ocasión en la que un animal pequeño se mete en el agua, no puede encontrar la forma de salir y termina ahogado. Esto sucede a menudo con lagartijas, roedores, anfibios y todo tipo de animales. Para intentar prevenir estos accidentes, el biólogo de vida silvestre Rich Mason creó un invento llamado FrogLog. Es pequeño, simple y podría hacer maravillas para salvar la vida silvestre del patio trasero. También te ahorrará tiempo en el mantenimiento. Mason recibió una llamada de un amigo en junio de 2004 después de que acabaran de instalar una piscina en su patio. Él escribió en su sitio web que las ranas habían estado muriendo en la piscina vecina de una zona arbolada, cerca de Baltimore, Maryland. A Mason le preocupó la noticia y decidió crear algún tipo de dispositivo tipo balsa que podría ayudarles a escapar. Clima cálido significa temporada de piscina, pero también significa temporada de ranas. El invento de Mason no sólo salvará la vida de animales sino que te ahorrará el problema de tener que sacar de tu alberca animales muertos.

Más imágenes: www.providr.com/ genius-invention-saving-animals/

3cosas que aprendí mientras mi avión se estrellaba

Mira esta charla TED de Rick Elias aquí: www.ted.com/talks/ric_elias

Flatyz.

Velas planas decorativas hechas a mano.
www.thegrommet.com

MagnetPAL.

Llavero con imán poderoso.
www.thegrommet.com

TripleLite.

Linterna de 180 grados. www.thegrommet.com

–Jostein Gaarder.

“La gente más subversiva es aquella que hace preguntas.”

–Jostein Gaarder. Noruego, intelectual y autor de numerosas novelas, cuentos y libros para niños.

5 Lecciones de arte y vida

de Wassily Kandinsky

4. Reconoce la importancia del ser interior Si todas las sabias lecciones de Wassily Kandinsky pudieran condensarse en una sola, se resumirían como “necesidad interior”. Se explica como un balance entre apariencia y contenido. Las pinturas de Kandinsky son trabajos extremadamente coloridos que no sólo responden a la experiencia estética pura sino también a la plena conciencia del mundo interno de un artista. Esto se traduce en un compromiso con las emociones más profundas y más subjetivas: siempre en formas y colores. Han expresado su mundo emocional. Kandinsky creó un lenguaje entero basado en el simbolismo de cada forma y todos los colores. Un equilibrio saludable entre interior y exterior, entre forma y contenido, es por lo tanto profundamente necesario en la vida diaria.
Fuente: www.faena.com

Maestría en Sociología

Escuela de estudi os humanos y sociales

El programa de Maestría en Sociología (MA, MS) tiene como objetivo capacitar profesionales capaces de abordar el análisis de problemáticas sociales y políticas relevantes desde una perspectiva integral, con base en una sólida formación dentro del campo de la Sociología. Tu programa de Maestría en Sociología (MA, MS) por aprendizaje a distancia en AIU será un programa hecho a la medida, diseñado exclusivamente para ti, por ti y tu consejero. Esta flexibilidad para lograr tus necesidades se encuentra rara vez en otros programas de aprendizaje a distancia. Nuestro programa no requiere que cada alumno estudie las mismas materias y utilice los mismos libros y materiales de estudio que los demás alumnos. En vez de eso, nuestros Programas de Maestría en línea están diseñados sólo para ti. Están diseñados individualmente para cumplir tus necesidades y ayudarte a alcanzar tus metas profesionales y personales.

Importante:

Podrás encontrar líneas abajo un ejemplo de los tópicos o áreas de estudio que puedes desarrollar y trabajar durante tu programa de estudios. Esto no significa de ninguna manera que dicho ejemplo implique ser una lista completa que estés obligado a llevar a cabo en AIU, sino que sea utilizada por ti como lo que es: un ejemplo o guía a su servicio. Te recordamos que AIU no exige a sus alumnos seguir un plan de estudios estandarizado. ¿Quieres saber más acerca del diseño de plan de estudios en AIU? https://aiu.edu/spanish/CourseCurriculum.html

Temas y Áreas

Epistemología de las Ciencias Sociales
Teorías Sociológicas de la Modernidad
Teoría Social Clásica
Teoría Política Clásica
Métodos Cualitativos de la
Investigación Social
Perspectivas Sociológicas
de la Globalización
Temas Selectos de Globalización y Cultura
Temas Selectos sobre Democracia,
Gobernabilidad y Comunicación
Génesis de la Sociología Política
Teoría Social
Teoría Política Contemporánea
Lógica y Análisis del Discurso

Proyecto de Investigación

Proyecto de Tesis
MBM300 Propuesta de Tesis
MBM302 Tesis de Maestría
(7,500 palabras)

Publicación

Cada graduado de Maestría debe publicar su Tesis en línea en el dominio publico o a través de revistas y periódicos profesionales.

Contáctanos para iniciar el proceso de admisión

Entendemos que los adultos que trabajan no tienen tiempo de regresar a la escuela. Ahora es posible obtener un título desde la comodidad de tu hogar y aun así tener tiempo para ti y para tu familia. La oficina de admisiones está para ayudarte, para hacerte llegar información adicional, o para saber si eres candidato para incorporarte a nuestros programas; así que por favor contáctanos. Si ya estás listo para inscribirte, por favor manda tu solicitud en línea y adjunta tu curriculum vitae, y cualquier duda o comentario que tengas.

aiu.edu/apply-online.html

Pioneer Plaza/900 Fort Street Mall 410
Honolulu, HI 96813
800-993-0066 (Toll Free in US)
808-924-9567 (Internationally)

Acreditación

Atlantic International University ofrece programas de educación a distancia en línea para adultos en los niveles de Licenciatura, Maestría, y Doctorado. Los programas están disponibles en una amplia variedad de especialidades y áreas de estudio. Todo ello con base en la filosofía con un enfoque holístico de educación que permite a los estudiantes balancear su vida y estar conscientes del papel fundamental que cada individuo tiene en su comunidad, en su país y el mundo entero. Atlantic International University está acreditada por la agencia llamada: “Accreditation Service for International Schools, Colleges, and Universities (ASIC)”. La acreditación de ASIC cuenta con gran prestigio internacional con altos estándares de calidad en Colegios y Universidades. Favor de visitar la página de ASIC que incluye el Directorio de Universidades Acreditadas. ASIC es una de las agencias Internacionales de Acreditación enlistadas en el Directorio Internacional del “Council for Higher Education Accreditation (CHEA) en los Estados Unidos” y es miembro de la CHEA International Quality Group (CIQG). De igual forma, ASIC es una agencia acreditadora aprobada por el Departamento Ministerial de la Oficina de Gobierno en el Reino Unido (Ministerial Department of the Home Office in the UK) AIU cumple con todas las regulaciones locales y federales como institución que otorga títulos académicos en los Estados Unidos y en el Estado de Hawái. La Universidad ha sido legalmente establecida e incorporada en 1998 y satisface el status de cumplimiento.

Mientras que la Acreditación Nacional es común en las instituciones tradicionales de estudios superiores en EUA, cada país tiene sus propios estándares. La acreditación es un proceso voluntario y no garantiza una educación valiosa; significa que una institución ha enviado a revisión sus cursos, programas, presupuesto y objetivos educativos. Los Programas de Aprendizaje a Distancia de AIU no son tradicionales, factor determinante para los interesados en disciplinas que requieren licencia estatal (Leyes, Docencia y Medicina). Se recomienda considerar la importancia de la Acreditación Nacional en su campo. Aunque los programas individualizados de aprendizaje de AIU no son tradicionales, estamos convencidos de su validez y aceptación mundiales. Los programas no tradicionales son importantes porque reconocen el conocimiento adquirido fuera del salón de clases e incorporan una visión más amplia de la experiencia de aprender. Muchas grandes instituciones son independientes. Compare nuestros programas con los tradicionales para elegir el más adecuado para sus necesidades y presupuesto. AIU tiene acreditación privada de la Accrediting Commission International (ACI) que obtuvo desde 1999, la ACI no esta regulada por el Departamento de Educación de EUA. ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY NO ESTÁ ACREDITADA POR NING UNA AGENCIA ACREDITADORA RECONOCIDA POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS. Nota: En EUA muchas de las agencias otorgadoras de licencias exigen diplomas de instituciones acreditadas. Universidades acreditadas pueden no aceptar diplomas obtenidos en instituciones no acreditadas, y algunos trabajos piden diploma acreditado. Universidades acreditadas pueden no revalidar cursos y grados de universidades no acreditadas. Los trámites que algún alumno desee realizar en el Ministerio o Secretaría de Educación de su país con relación a su Título Universitario de AIU, son totalmente individuales y AIU no tiene responsabilidad; respeta las normas de cada país y no puede incidir ante tales autoridades. AIU recomienda al prospecto estudiante que verifique con todo detalle.

AIU está incorporada en el estado de Hawai, EUA, y cumple con todas las leyes estatales y federales de EUA. No hay diferencia entre los programas ofrecidos en AIU y los que se ofrecen en instituciones tradicionales con respecto a lo siguiente: el diploma de grado, transcript de estudios, y otros documentos de graduación de AIU siguen los mismos estándares usados por todas las universidades y colegios de EUA. AIU puede proveerle a sus estudiantes, los documentos de graduación Apostillados y Autenticados por el Departamento de Estado en los Estados Unidos para facilitar su uso internacionalmente. Autenticación del Departamento de Estado es un proceso que incorporara una carta firmada por la Secretaria del Estado de Estados Unidos (con un aro de metal) a sus documentos de graduación.

STATES SECRETARY OF EDUCATION. Note: In the U.S., many licensing authorities require accredited degrees as the basis for eligibility for licensing. In some cases, accredited colleges may not accept for transfer courses and degrees completed at unaccredited colleges, and some employers may require an accredited degree as a basis for eligibility for employment. AIU is incorporated in the state of Hawaii. As a University based in the U.S., AIU meets all state and federal laws of the United States.

There is no distinction between the programs offered through AIU and those of traditional campus based programs with regards to the following: your degree, transcript and other graduation documents from AIU follow the same standard used by all U.S. colleges and universities. AIU graduation documents can include an apostille and authentication from the U.S. Department of State to facilitate their use internationally. Authentication from the U.S. Department of State is a process that will ultimately bind a letter signed by the U.S. Secretary of State (permanently with a metal ring) to your graduation documents. If a student outside the U.S. wishes to carry out a particular procedure within a country’s Department of Education regarding their degree earned at AIU, such procedures are to be carried out independently by the student. AIU respects the unique rules and regulations of each country and does not intervene or influence the respective authorities. We recommend prospective students who intend to carry out such procedures outside the U.S. to verify in detail the steps and requirements needed in order to be fully informed.

La diferencia AIU

Se sabe que el acto de aprender es endógeno (desde adentro), más que exógeno. Esto sirve como base para el “aprendizaje a distancia” de todos los programas de titulación ofrecidos por la Universidad.

La combinación de los principios base del “auto-aprendizaje” (con guía), desarrollo conjunto de un programa de estudios único para cada estudiante y flexibilidad de tiempo y espacio de estudio, provee el ambiente ideal de aprendizaje para satisfacer las necesidades individuales.

AIU es una institución de aprendizaje con base en la experiencia y educación no-tradicional a distancia. No hay aulas y no se requiere asistencia.

Misión y Visión

MISIÓN:

To be a higher learning institution Ser una Institución de aprendizaje superior comprometida con la generación de alternativas de desarrollo cultural que sean sustentables para dar lugar a una administración más eficiente del mundo y el medio ambiente; ejerciendo los derechos humanos y comunitarios a través de la diversidad con la meta última de lograr la satisfacción y la evolución mundiales.

VISIÓN:

El fortalecimiento del individuo para lograr la convergencia del mundo a través de un diseño educativo sustentable basado en la Andragogía y la Omniología.

Estructura organizativa

FACULTad acad émica y miembros de AIU: https://www.aiu.edu/spanish/Faculty.aspx

Escuela de Negocios y Economía

La Escuela de Negocios y Economía permite a profesionales aspirantes y en práctica, gerentes y empresarios de los sectores público y privado completar un programa de titulación a distancia del más alto nivel académico a su propio ritmo. La meta última es capacitar y ayudar a los estudiantes para que aprovechen la gran cantidad de recursos existentes en el ambiente mundial con el objeto de eliminar la pobreza. Los programas de titulación están diseñados para aquellos estudiantes con experiencia profesional en negocios, mercadotecnia, administración, economía y finanzas.

Áreas de estudio:

Contabilidad, Publicidad, Banca, Administración de empresas ,Comunicaciones, Comercio en línea, Finanzas, Asuntos extranjeros, Economía doméstica, Recursos humanos, Negocios internacionales, Finanzas internacionales, Inversión, Globalización, Mercadotecnia, Administración, Macroeconomía, Microeconomía, Administración pública, Desarrollo sustentable, Relaciones públicas, Telecomunicaciones, Turismo, Comercio.

Escuela de Humanidades y Estudios Sociales

La Escuela de Humanidades y Estudios Sociales está comprometida en construir una sociedad basada en la justicia social y económica y en incrementar el bienestar humano. Los principios fundamentales se basan en el derecho básico a la educación que estipula la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Inculcamos en nuestros estudiantes un sentimiento de confianza en su habilidad para acceder a las oportunidades disponibles a través de los canales de información, la Red, organizaciones privadas y públicas, no lucrativas y no gubernamentales en una comunidad global en constante expansión. Los programas de titulación se dirigen a aquellos cuya vida profesional se ha relacionado con el comportamiento social y humano, con las artes o con estudios culturales.

Áreas de estudio:

Psicología, Relaciones Internacionales, Sociología, Ciencias Políticas, Arquitectura, Estudios Legales, Estudos Holisticos, Literatura, Historia del Arte, Educación, Arte y Bellas Artes, Historia, Inglés, Teología, Filosofía, Música, Estudios Africanos, del Medio Oriente, Asiáticos, Europeos, Islámicos, Religión.

Escuela de Ciencias e Ingeniería

La Escuela de Ciencias e Ingeniería busca proveer programas académicos dinámicos, integrados y desafiantes para quienes tienen experiencia en investigación industrial, producción científica, ingeniería y en las ciencias en general.

Nuestro sistema de investigación y educación nos mantendrá a tono con el avance científico del siglo XXI de una manera responsable tanto ecológica como ambientalmente para permitir la permanencia de la población humana. Promovemos entre nuestros estudiantes el comportamiento ético, la apreciación de la diversidad, la comprensión de la investigación científica, el conocimiento del diseño innovador, la apreciación crítica de la importancia de la tecnología y el cambio tecnológico para el avance de la humanidad.

Áreas de estudio:

Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Química, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Química, Física, Ingeniería Computacional, Comunicaciones, Matemáticas, Biología, Geografía, Informática, Telecomunicaciones, Nutrición, Agronomía, Computación, Ciencia del Deporte, Energías Renovables, Geología, Planeación Urbana.

Recursos de la Biblioteca en línea

Con acceso a un catálogo mundial creado y mantenido colectivamente por más de 9,000 instituciones participantes, los estudiantes de AIU tienen aseguradas excelentes herramientas de investigación para sus programas de estudio. La biblioteca en línea de AIU contiene más de 2 mil millones de registros y más de 300 millones de fichas bibliográficas que se incrementan día a día. Las fuentes abarcan miles de años y prácticamente toda forma de expresión humana. Existen archivos de todo tipo, desde piedras inscritas hasta libros electrónicos, desde grabados en cera hasta MP3s, DVDs y sitios Web. Además de los archivos, la biblioteca en línea de la AIU ofrece acceso electrónico a más de 149 mil libros en formato electrónico, docenas de bases de datos y a más de 13 millones de artículos completos con imágenes incluidas. Tener acceso a más de 60 bases de datos y 2,393 publicaciones periódicas con más de 18 millones de artículos, garantiza la información que se requiere para llevar a cabo el proyecto de investigación asignado.

Los usuarios descubrirán que muchos archivos están enriquecidos con creaciones artísticas en las portadas, índices, revisiones, resúmenes y otro tipo de información. Generalmente tienen anexada información de importantes bibliotecas. El usuario puede evaluar rápidamente la relevancia de la información y decidir si se trata de la fuente correcta.

Educación en el siglo XXI

AIU lucha por recuperar el significado del concepto de educación, cuya raiz viene del latín educare que significa “extraer” liberándose del paradigma de la mayoría de las universidades del siglo XXI con su enfoque de “excavar y apilar” información en las cabezas de los estudiantes más que enseñarlos a pensar. Para AIU, la generación de “clones” que las universidades tradicionales están distribuyendo por todo el mundo real, es una de las principales razones de las enfermedades de hoy. De hecho, los estudiantes entrenados en esas instituciones educativas nunca sienten el deseo de “cambiar el mundo” o la situación actual, en vez de ello se adaptan al entorno, creen que todo está bien y están orgullosos de todo.

En un mundo donde el conocimiento y la mayor parte de la información caducan como la leche, debemos reinventar la universidad como un todo en el que cada estudiante, como el actor principal, es ÚNICO dentro de un entorno interconectado. La universidad de este siglo debe generar nuevos pedazos de conocimiento, aunque esto signifique su separación tanto de la burocracia administrativa como del profesorado que existe ahí también. AIU piensa que una universidad debe estar cada vez más integrada al “mundo real”, a la sociedad, a la economía, y al ser humano holístico. Como tal, debe concentrarse en su meta última, que es el estudiante, y tenerlo(a) profundamente inmerso(a) en una práctica diaria de cambios de paradigma, junto con el Internet y la investigación, los cuales son actualmente accesibles sólo a u Toda la familia AIU debe ver a la universidad como el escenario que valora la diversidad y el talento de una manera que entrena a la humanidad no sólo para el presente, pero más que todo, para un futuro que clama todos los días por profesionales que se dan fuerza a sí mismos en áreas académicas y profesionales con alta demanda en nuestra sociedad moderna. No debemos olvidar que, en AIU, los estudiantes son responsables de descubrir sus propios talentos y potencial, el cual deben autodesarrollar de tal manera que el producto completo se abra como una flor que florece cada año más abiertamente.

La postura de AIU está en contra de la idea del campus como un escape a la presión diaria, ya que creemos que la realidad es el mejor revelador de potencial; uno verdaderamente aprende a través del pensamiento, la lluvia de ideas, lo que lleva a nuevas soluciones, y finalmente al renacimiento del ser humano completamente integrado en un entorno mundial sustentable. El auto-aprendizaje está actualizado más desde adentro que desde cualquier punto externo, eso significa, que influir en vez de pedir, ideas más que poder. Necesitamos crear una sociedad en la que se dé prioridad a la solidaridad, la cultura, la vida, no a racionalismos políticos o económicos ni a estructuras tecnológicas. En breve, las características de los estudiantes y exalumnos de AIU siguen siendo independencia, creatividad, autoconfianza y habilidad para tomar riesgos hacia nuevos proyectos. Esto es acerca del valor de las personas, basado no en lo que saben, sino en lo que hacen con lo que saben.

Puedes leer más en www.aiu.edu/spanish

El servicio de AIU

AIU ofrece a los adultos de todo el mundo oportunidades de educación en EUA, de manera que ellos mismos puedan usar su propio potencial para dirigir su desarrollo global cultural. El eje fundamental de tal filosofía depende de la información y el conocimiento auto-actualizado, que no da lugar a lo obsoleto, y que está incrustada en un sistema de aprendizaje a distancia basado en la ANDRAGOGÍA y la OMNIOLOGÍA.

La meta final de este paradigma es facultar a los estudiantes y ayudarles a aprovechar el enorme caudal de recursos del entorno mundial, para así poder eliminar la continuidad actual de pobreza y limitaciones. Esto se convertirá en una cruda realidad, con respecto a, y para la práctica de los derechos humanos y comunitarios, a través de experiencias, investigaciones, trabajo de campo y/o exámenes. Todo esto se desarrolla en un marco que fomenta la diversidad y con una extensa red en todo el mundo de colegas y asociaciones en diferentes áreas académicas, de manera que los estudiantes puedan alcanzar juntos la satisfacción y el progreso de la humanidad en paz y armonía.

Contáctenos para empezar

Ahora es posible obtener un título desde la comodidad de su hogar. Para obtener información adicional o para saber si es candidato para incorporarse a nuestros programas, por favor contáctenos.

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800-993-0066 (Gratis en EUA) info@aiu.edu
808-924-9567 (Internacional) www.aiu.edu

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