AIU Noticias + Ensayos + Educación + Cultura + Ciencia + Tecnología + Arte + Diseño + Cuerpo + Mente + Ambientalismo + Derechos humanos + Turismo Sustentable Acerca de AIU
AGOSTO 2024. Esta estudiante graduada completó
la mayoría de los requisitos para obtener Honores,
que incluyen GPA de 4.0, trabajos publicados,
recomendación de sus asesores, patentar un producto, etc.
¡Felicidades!
AGOSTO 2024. Estos estudiantes graduados completaron su programa
con un alto promedio acumulativo de calificaciones, lo que refleja
la calidad del desempeño dentro de su respectiva especialización.
¡Felicidades!
JULIO 22,
2024. Jesca
Nabulya,
estudiante
de AIU,
ha sido
invitada a
contribuir
con un capítulo de un libro
publicado por IntechOpen.
IntechOpen es una empresa
pionera en la publicación de
libros de acceso abierto. Editó
su primer libro, Cutting Edge
Robotics, en 2005. IntechOpen
se compromete a trabajar con
organizaciones y personas preocupadas
por el descubrimiento
científico, priorizando las necesidades
académicas de la comunidad
científica y brindando
un entorno de acceso abierto
donde los autores puedan maximizar su contribución al
avance científico. Al abrir el
acceso a los capítulos de libros
de investigación científica del
mundo, IntechOpen pretende
facilitar mayores oportunidades
de colaboración, descubrimiento
científico y progreso.
Al seleccionar a los autores que
contribuirán a sus publicaciones,
aplican criterios rigurosos
para garantizar la calidad y solo
invitan a expertos dentro de un
área temática en particular en
función de:
| Rui Duarte Abano Rodrigues Doctorado en Administración de Negocios Administración de Negocios Angola |
Helena Hope Jose Kasusuma Licenciatura en Ciencias Ingeniería Industrial Angola |
Jorge Eduardo Catelli Doctorado en Psicología Psicoanálisis Argentina |
Tatah Humphrey Mbuy Doctorado en Ciencias Antropología Cultural Camerún |
Khaled El Tannir Doctorado en Ciencias Inteligencia Artificial Canadá |
Victor Riquelme Fetis Doctorado en Geopolítica Cambio Climático Chile |
| Hernán Antonio Martínez Stevens Doctorado en Educación Educación Chile |
Pedro Rodríguez Pineda Doctorado en Ciencias Ciencias de la Computación Colombia |
Kafama Lawe Luc de Sion Maestría en Economía Empresarial Gestión de Proyectos Congo |
Mudimbe Maurice Kalungu Maestría en Administración de Negocios Economía y Gestión Congo |
Nathaly Ochoa Cordero Licenciatura en Arte Lengua Inglesa Ecuador |
Somaia Mohamed Taher Maestría en Educación Gestión de la Educación Superior Egipto |
| Edwin Bladimir López Garzona Doctorado en Administración de Negocios Administración de Negocios El Salvador |
Ana Ruth Marquez Segovia Doctorado en Educación Educación Superior El Salvador |
Gustavo Lucio Lauria Doctorado en Ciencias Ciencias Políticas España |
Dereje Tesfalidet Tesfu Licenciatura en Ciencias Ingeniería Civil Etiopía |
Rose Anna Jeanty Michel Licenciatura en Ciencias Contabilidad EUA |
Lorena Alejandra Barrios Barrios Licenciatura en Ciencias Nutrición EUA |
| Muhammad Saa'd Adeniyi Tinubu Maestría en Administración de Negocios Negocio Inmobiliario EUA |
Luisa Mercedes Jorge Grullon Licenciatura en Administración de Negocios Administración de Negocios EUA |
George Ebare Doctorado en Relaciones Internacionales Relaciones Internacionales EUA |
Shirley Velásquez Echavarria Licenciatura en Ciencias Psicología EUA |
Araceli Fuentes Osnaya Doctorado en Finanzas Finanzas EUA |
Caleb Ryan Holder Doctorado en Administración de Negocios Liderazgo Organizacional EUA |
| Rosendo Enrique Huerta Mendoza Postdoctorado en Ciencias Comportamiento Org. y Comp. Técnicas EUA |
Jose Luis Jalandoni Galay Maestría en Ciencias Ingeniería Estructural Filipinas |
Stephen Acquah Licenciatura en Ciencias Ingeniería Mecánica Ghana |
Juan Marcel Rossell Reinosa Licenciatura en Ingeniería Industrial Finanzas Guatemala |
Julio César Padilla Mejía Doctorado en Ciencias Ingeniería en Sistemas Guatemala |
Lakeram Shewram Maestría en Ciencias Recursos Humanos Guyana |
| Rajesh Goel Maestría en Ciencias Psicología India |
Paul Raui Pokoati Allsworth Doctorado en Filosofía Ciencias Políticas Islas Cook |
Iona Reid Maestría en Educación Educación y Liderazgo Organizacional Jamaica |
Ibtissam Raymond Daher Doctorado en Ciencias Nutrición Líbano |
Ana Lazarovska Postdoctorado en Ciencias Gestión de Ciencias Aeronáuticas Macedonia del Norte |
Francine Bruce Maestría en Educación Gestión Educativa Madagascar |
| Souleymane Balahira Doctorado en Ciencias Educación Mali |
Kawsar Koodaruth Doctorado en Ciencias Salud Mental Mauricio |
Franciso Ramírez Moreno Doctorado en Administración de Negocios Administración de Negocios México |
María Alejandra Quijada Tijerina Doctorado en Filosofía Biotecnología Industrial México |
Rosemary Chinelo Chikwendu Doctorado en Estudios Sociales y Humanos Mediación, Res. de Disputas y Der. Humanos Nigeria |
Adenekan Moses Olayinka Licenciatura en Ciencias Ingeniería Eléctrica Nigeria |
| Carlos Domingo Almeida Delgado Doctorado en Ciencias Sistemas Computacionales Paraguay |
Abigail Folgar Bautista Licenciatura en Administración de Negocios Negocios Internacionales Perú |
Clarence Joseph Elavathingal Doctorado en Ciencias Psicología Qatar |
Alptekin Aydin Doctorado en Ciencias Psicología Clínica Reino Unido |
Prudencio Marmolejo Mendez Maestría en Ciencias Ciencias Políticas República Dominicana |
Carmen Luiso Licenciatura en Administración de Negocios Administración de Negocios República Dominicana |
| Solange Rodríguez Amparo Maestría en Ciencias Nutrición República Dominicana |
César Augusto Martínez Mateo Doctorado en Marketing Investigación de Marketing República Dominicana |
Fiona Uberewe Licenciatura en Ciencias Hidrología Ruanda |
Lemau Charleen Palaamo Maestría en Arte Atención Pastoral y Asesoramiento Samoa |
Nomathamsanqa Caroline Siwisa Doctorado en Filosofía Sociología Sudáfrica |
Miguel Harold Kenswil Maestría en Educación Filosofía de la Educación Santa Lucía |
| Joanna Charlery Licenciatura en Literatura Literatura Inglesa San Martín |
Marilin Peterson Garcia Licenciatura en Educación Educación Física San Martín |
Sharawi Alkamil Abbas Ahmed Doctorado en Administración de Negocios Administración de Negocios Sudán |
Sheetal Ganput Doctorado en Filosofía Liderazgo y Gestión Surinam |
Brigitte Ramdeo–Pracht Maestría en Ciencias Educación Especial Surinam |
Phazi Fortunate Zwane Maestría en Ciencias Salud, Seguridad y Medio Ambiente Swazilandia |
| Mavenjina Cathy Winnie Doctorado en Arte Resolución de Conflictos y Const. de la paz Uganda |
Kasanda Danyela Idris Doctorado en Ciencias Gestión de Proyectos Uganda |
Ssebalu Kijjambu Jamil Maestría en Administración de Negocios Gestión de Negocios Uganda |
Mauricio Adrian Kanigina Cap Doctorado en Ciencias Psicología Uruguay |
Bornface Ndole Licenciatura en Gestión Gestión de Negocios Zambia |
Marvin Ngosa Licenciatura en Ciencias Sistemas de Información Zambia |
| Sandisiwe Moyo Licenciatura en Ciencias Psicología Zimbabwe |
|||||
Santos Garcia Huaman
Santa González Luciano
Glenda Marie Viera Rivera
Frantz Lisma
Vivimos hoy día en el
mundo de la Globalización
y de la Mundialización. Todo
es comercio y cultura globales
para crear la misma producción:
todo es la búsqueda de
la ganancia. La ganancia es
el beneficio de la innovación
y la creatividad, de la
inversión monetaria para la infraestructura operativa para
el producto o el bien, del pago
a los empleados por el tiempo
de producción, de los impuestos
a la inversión y del costo de
la publicidad para la búsqueda
del mercado.
La ganancia descrita es el
beneficio para cualquier
agente de producción y es el resultado que toda empresa
necesita para poder operar.
¿Qué está sucediendo
con la verdad? La verdad
es que lo que se dice corresponde
a los hechos.
Desde el punto de vista del
área de la ciencia que se ocupa
de la verdad está la Lógica.
Cuando hablamos de Lógica el grande en la misma fue Aristóteles,
filósofo de la Antigua
Grecia (Estagira 384 a.C. – Calcis
322 a.C.) y a quien todavía
no se supera en los Principios
para la obtención de la verdad
desde el punto de vista del discurso;
los Principios lógicos.
La expresión juicio en Lógica
está referida a enunciado.
Principios lógicos
1. Principio de identidad. Todo
objeto es idéntico así mismo.
Con otro que se dice igual; es
sólo semejante.
2. Principio de no contradicción.
De dos juicios que
se contradicen los dos no
pueden ser verdaderos.
3. Principio de tercero excluido.
De dos juicios que
se contradicen los dos no
pueden ser falsos
4. Principio de razón. Suficiente.
Todo juicio tiene una
razón que lo sustenta.
De lo anterior tenemos que
las ciencias experimentales
explican lo que es el objeto y
lo tienen que hacer mediante
enunciados. De esos enunciados
es de donde se infieren los
juicios verdaderos y los falsos.
Cuando explicamos algo si
no somos investigadores lo hacemos
desde el punto de vista de los juicios o enunciados que
tenemos por consiguiente tenemos
que considerar la verdad
de lo que decimos de acuerdo
con los juicios que tenemos.
¿Qué pasa cuando no
se dice la verdad? En la
mente existe el juicio
verdadero y expresan
otro diferente.
¿Qué sucede hoy en día? Lo
que se observa es una riqueza
sin límites de ciertos grupos y
una pobreza galopante en otros.
Toda inversión requiere del
beneficio de ésta. Lo que no corresponde
es la mínima inversión
y el máximo de ganancia
mediante la falsedad de lo que
se invierte y lo que se vende.
Regresando en el tiempo y
en la investigación de grandes
científicos nos encontramos
con elementos a notar que corresponden
a la inquietud en la forma en que iba el mundo.
Ilya Prigogine, premio Nobel
de Química 1977, desarrolló
la teoría de las estructuras
disipativas; en su obra El
Tiempo y el Devenir nos dice:
“Nuestra relación actual con
el mundo se caracteriza por
cierta declinación del elemento
mítico y del elemento trascendental;
y, por contraste, por la
inclusión de un elemento más
naturalista, más ecológico: la
razón, en lo sucesivo, está más
a la escucha del mundo que al
acecho de su dominio sobre un
mundo sometido sin condiciones”.
Prigogine, 2015, p.189.
Desde el siglo pasado se
escribe ya sobre los cambios
que comienzan a verse muy
marcados en nuestra sociedad;
los seres humanos al pendiente
del mundo en el que vive, pero
hoy en día parece que el único
pendiente en ese mundo es el
dinero. Prigogine nos habla del
mundo sometido sin condiciones;
hoy vivimos lo que parece
ser el grado extremo de ese
sometimiento.
Hoy en día escribe mucho
sobre la situación de los grandes
problemas de la sociedad
el filósofo y sociólogo francés
Edgard Morin. En su obra de
este 2024, Despertemos, analiza
uno de los problemas de la
forma en que está distribuida
la riqueza: la migración. El
problema es grande para Europa
y para América.
Dice Morin: “No se trata de
abrir de par en par las fronteras,
sino más bien de regular
los flujos migratorios mediante
un acuerdo intereuropeo
(sic) con los países africanos,
de acabar con el repugnante
comercio de los traficantes y de
rescatar a personas desesperadas
en peligro de ahogarse”. Se
refiere al problema de Europa
que es el mismo que en América”.
Morin, 2024. p. 27.
Se pregunta Morin hacia
dónde vamos con todos los
conflictos que hoy se viven;
dónde está la solución. El gran
problema son las mentiras de
gobernantes y gobernados por
interés del dinero de manera
fácil. Estamos siendo testigos
de una política muy unida; el
dinero: se habla de la extrema
izquierda y de la extrema derecha
y de los nombres que usted
se pueda imaginar.
Sabemos que las arcas de los
gobiernos son maravillosas,
pero hoy en día estamos frente
a un fenómeno que nos pareció
algo extraño pero que estamos
viendo cual es la respuesta.
Partidos políticos que son
votados por los ciudadanos,
muchas veces los más pobres
de una nación. Se pensaba que
esas personas eran las que
menos podían votar por los
partidos que quieren todas las
esferas de los gobiernos. Decíamos
que ese grupo de ciudadanos
era a los que los malos gobiernos habían dejado sin
educación y que por eso a esas
personas todo les faltaba. ¡Oh
sorpresa esas personas votan
por esos partidos políticos!
Los que dirigen esos partidos
les dan poquito dinero y
una pequeña despensa y esas
personas votan por ellos. Es
una mancuerna divina: los que
quieren el gobierno dan una
miseria y los gobernados por
esa miseria votan por ellos.
Los hechos nos están demostrando
ahora que florecen
esos gobiernos a los que les
llaman “democracias”, situación
política de la que están
alejados, que esas personas que
les dan el poder están felices
de vivir con lo poco que les
dan, pero no hacen nada. Más
todavía adquieren un discurso
que se sienten egresados de la
universidad más prestigiosa del
mundo y ante cualquier situación
de perder ese pequeñísimo
privilegio inmediatamente se
agrupan a defender la “democracia”
lo que en realidad es
una dictadura.
Los que quieren gobernar
bien saben las mentiras que
están diciendo, pero las arcas
del gobierno sin nadie que
cuestione son maravillosas.
Hacia dónde vamos con esta
nueva “democracia” llena de
mentiras. La riqueza de los
países es manejada con la
mentira por lo que las ganancias
en la misma sólo la reciben los que gobiernan de
ahí las obras monumentales
que siempre construyen para
enaltecer el ego que tienen y
para desaparecer dinero más
fácilmente.
A través de la Historia se
ha visto que las personas que
dirigen estos grupos padecen
problemas serios de autoestima
porque no pudieron alcanzar
logros por su esfuerzo o tuvieron
enfermedades que también
consumieron esa autoestima.
Estás estudiando, estás adquiriendo
un grado en Atlantic
International University - AIU:
Estudia, para que no
seas presa de los que
prometen el reino de la
abundancia.
Estudia para que seas
libre y obtengas los beneficios
de tu saber.
Estudia para que tengas
el beneficio de la verdad
y construyas el porvenir
que deseas.
La falsedad
en los elementos
que integran la ganancia
no se dará, de ahí
el beneficio de la verdad.
BIBLIOGRAFÍA. Morin, E. (2024) Despertemos. España, Paidós |
Prigogine, I. (2023) El Desorden Creador y otros textos. Biblioteca
Virtual OMEGALFA. file:///C:/Users/rhlor/Downloads/el-desorden-creador-yotros-
textos.pdf | Prigogine y otros. (2015) El Tiempo y el Devenir.
España, Gedisa
Un caso emblemático de
cómo el turismo ha contribuido
al desarrollo de una
economía circular en América
Latina es la comunidad
de Chugchilán en Ecuador.
Chugchilán se encuentra en
la región de la Sierra, un área
conocida por su impresionante
paisaje montañoso y su
rica cultura indígena. Durante
muchos años, la economía de
Chugchilán dependía en gran
medida de la agricultura y la
ganadería, actividades que a
menudo eran insuficientes para
proporcionar un nivel de vida
adecuado a sus habitantes.
En la década de 1990, la
comunidad de Chugchilán decidió
explorar el turismo como
una nueva fuente de ingresos.
Con la asistencia de varias
ONGs y agencias de desarrollo,
establecieron una serie
de alojamientos y actividades
turísticas que aprovechaban las
bellezas naturales y culturales
de la región. Los visitantes
podrían alojarse en hospedajes
locales, probar la comida
tradicional, participar en caminatas guiadas y aprender
sobre la cultura y las tradiciones
locales.
El impacto en la economía
local fue significativo. El
turismo proporcionó una nueva
fuente de ingresos, creando
empleo no sólo en los alojamientos
y restaurantes, sino
también en la artesanía, la guía turística y el transporte.
Además, los ingresos del
turismo se reinvertían en la
comunidad para mejorar la
infraestructura y apoyar a
proyectos de conservación y
educación.
Además, la comunidad de
Chugchilán adoptó una serie
de prácticas para asegurar que su turismo fuese sostenible
y circular. Los alojamientos
y restaurantes, por ejemplo,
se construyeron utilizando
materiales locales y técnicas
de construcción tradicionales,
minimizando su impacto en
el medio ambiente. También
se implementaron programas
de reciclaje y compostaje, y se promovió la utilización de
energías renovables. Los alimentos
servidos a los turistas
se producen localmente,
apoyando a los agricultores de
la comunidad y reduciendo la
huella de carbono del transporte
de alimentos.
Este es un ejemplo claro
entre varios otros de que el turismo
sostenible juega un papel
crucial en el empoderamiento
económico de las comunidades
locales. Al fomentar actividades
turísticas que valoran y preservan
el patrimonio natural
y cultural, no solo se protege
el entorno, sino que también
se abren oportunidades de generación
de ingresos y empleo
para la población local.
La implementación de
prácticas de turismo sostenible
puede dar lugar a un sinfín
de oportunidades de empleo.
Estas pueden ir desde la administración
y el mantenimiento
de las atracciones turísticas del
lugar, hasta la operación de
circuitos turísticos, la provisión
de servicios de alojamiento y
alimentación, y la creación y venta de artesanías locales y
otros productos autóctonos.
Además, el turismo sostenible
puede ser una fuente
importante de ingresos para
las comunidades locales. Los
turistas están dispuestos a
pagar por experiencias únicas y
auténticas, y esto puede traducirse
en una fuente de ingresos
significativa para las comunidades
rurales. Asimismo, los
impuestos y las tasas de turismo
pueden ser reinvertidos en
la comunidad para mejorar la
infraestructura local y financiar
proyectos de conservación.
El turismo sostenible también
puede ayudar a fomentar
el desarrollo socioeconómico
local al impulsar la creación
de pequeñas y medianas empresas.
Estas empresas, a su
vez, pueden generar un efecto
multiplicador en la economía
local al aumentar los ingresos,
generar empleo y fomentar
el desarrollo de habilidades
en el sector y de manera
indirecta a otros sectores de
la actividad económica.
También, es una herramienta
poderosa para el empoderamiento
económico de las
comunidades locales. Sin
embargo, es fundamental que
las comunidades sean participantes
activas en el desarrollo
y la gestión de las actividades
turísticas para asegurar que
los beneficios se distribuyan
de manera equitativa y que el
patrimonio natural y cultural
se proteja para las generaciones
futuras.
Además de estos beneficios
económicos tangibles, la actividad
del turismo sostenible
también puede tener impactos
positivos significativos en la
cohesión social y el bienestar
de las comunidades locales. A
medida que los residentes se
involucran en la planificación
y gestión de las actividades
turísticas, pueden fortalecer
su sentido de pertenencia y
orgullo por su comunidad y
su patrimonio. Esto puede
mejorar la calidad de vida y el
bienestar de las personas en las
comunidades rurales.
Sin embargo, para maximizar
estos beneficios, es esencial
que el turismo sostenible se
gestione de manera responsable
y equitativa. Esto requiere
un enfoque de abajo hacia
arriba en el que las comunidades
locales sean las protagonistas
del proceso de desarrollo
turístico, en lugar de meros
espectadores. También requiere
políticas públicas y regulaciones
efectivas que aseguren
que los beneficios del turismo
se distribuyan equitativamente
entre los miembros de la
comunidad y que se minimicen
los impactos negativos en el
entorno y la cultura local.
Además, es crucial que
el turismo sostenible esté
integrado en un enfoque más amplio de desarrollo rural que
incluya la educación, la salud,
la infraestructura y otros sectores
clave. Esto asegurará que
el turismo contribuya a un desarrollo
sostenible y equitativo
a largo plazo.
En definitiva, el turismo sostenible
ofrece un gran potencial
para el empoderamiento
económico de las comunidades
locales. Sin embargo, para
desbloquear este potencial, se
requiere una gestión cuidadosa,
políticas efectivas y la
participación activa de las comunidades locales. Con
el enfoque y las estrategias
correctas, el turismo sostenible
puede ser una herramienta
poderosa para el desarrollo y la
prosperidad de las comunidades
rurales.
Es necesario destacar que,
si bien el turismo sostenible
puede ofrecer numerosos
beneficios, también puede presentar
desafíos. Por ejemplo, si
no se gestiona correctamente,
puede llevar a la sobreexplotación
de los recursos naturales
y culturales, al desplazamiento de las comunidades locales y a
la inequidad en la distribución
de los beneficios. Por lo tanto,
es crucial que se implementen
políticas y prácticas efectivas
para garantizar que el turismo
sostenible se desarrolle de una
manera que beneficie a todos
los miembros de la comunidad
y proteja el patrimonio natural
y cultural para las generaciones
futuras.
La localidad de Torotoro,
ubicada en el norte del Departamento
de Potosí en Bolivia,
es un excelente ejemplo
Imagen: de desarrollo turístico.
Torotoro, una región rica en
atractivos turísticos naturales,
culturales y paleontológicos,
contó con el apoyo de la Universidad
Católica Boliviana y
su carrera de Administración
Turística para impulsar su
desarrollo turístico. Participando
en la creación de una
conciencia turística, generación
de políticas públicas junto
con la Alcaldía y atraer a la
participación de la cooperación
internacional y el apoyo
del sector privado regional y
nacional, lograron estructurar
un proyecto de desarrollo
turístico bien definido.
A lo largo de varios años,
Torotoro se convirtió en un
destino turístico en desarrollo a
nivel nacional. Este proceso de
desarrollo atrajo a las personas
locales que habían migrado a
la ciudad, motivándolas a regresar
y trabajar en su región.
Esta transformación demuestra
el potencial de un turismo
sostenible y bien gestionado
para revitalizar las economías
locales y frenar la migración.
El caso de Torotoro ilustra
cómo el turismo sostenible
puede actuar como un motor
de desarrollo local, generando
empleo y oportunidades para la
población local. Sin embargo, este desarrollo debe estar bien
gestionado y ser inclusivo,
permitiendo a la población
local participar en el proceso y
beneficiarse de él.
El papel de las universidades
en el desarrollo
del turismo rural
Las universidades juegan
un papel fundamental en el
desarrollo del turismo rural
y sostenible. A través de sus
programas de formación y
concienciación, pueden preparar
a la próxima generación
de líderes y profesionales en
el campo del turismo, equipándolos
con las habilidades y el conocimiento necesarios
para desarrollar y gestionar
de manera efectiva el turismo
sostenible en las áreas rurales.
Un aspecto importante de
esta formación es la concienciación
sobre la importancia de
la sostenibilidad y la conservación
del patrimonio natural
y cultural. Las universidades
pueden desempeñar un papel
clave en la educación de los
estudiantes sobre la importancia
de la sostenibilidad en
el turismo y cómo implementar
prácticas turísticas que
respeten y preserven el entorno
natural y cultural.
Además, las universidades
pueden colaborar con las
comunidades rurales para
desarrollar programas de
turismo que estén basados en
las necesidades y los intereses
de la comunidad local. Esto
puede implicar trabajar con las
comunidades para identificar
oportunidades de turismo, desarrollar
productos y experiencias
turísticas, y establecer sistemas
de gestión que aseguren
que el turismo se desarrolle de
manera sostenible y beneficiosa
para la comunidad.
También, las universidades
pueden realizar investigaciones
que ayuden a entender mejor
cómo se puede desarrollar el
turismo en las áreas rurales
de una manera que beneficie
a las comunidades locales y
preserve el patrimonio natural y cultural. Estas investigaciones
pueden proporcionar
información valiosa que puede
ser utilizada para mejorar las
prácticas de turismo y las políticas
de desarrollo turístico.
El apoyo de las universidades
puede ser crucial para el desarrollo
del turismo en las áreas
rurales. A través de su función
como centros de educación,
investigación y apoyo a la
comunidad, las universidades
pueden desempeñar un papel
importante en el empoderamiento
de las comunidades
rurales para desarrollar y
gestionar el turismo de una
manera que sea beneficiosa
para la comunidad y sostenible
para el entorno.
Concienciación de la
comunidad: la clave para
valorar el turismo como
motor del desarrollo local
La concienciación de la
comunidad es un aspecto esencial
para valorar el turismo
como motor del desarrollo
local. Las comunidades locales
deben entender la importancia
del turismo sostenible y
cómo puede beneficiarles. Esto
incluye comprender cómo el
turismo puede generar ingresos
y empleo, cómo puede
ayudar a preservar el patrimonio
natural y cultural y cómo
puede contribuir al desarrollo
socioeconómico.
Para lograr esto, se pueden realizar una serie de actividades
de sensibilización. Estas pueden
incluir talleres y seminarios
sobre turismo sostenible, visitas
de campo a sitios turísticos
exitosos y campañas de sensibilización
en los medios de
comunicación local.
Además, es importante
involucrar a la comunidad en
todas las etapas del desarrollo
turístico. Esto incluye la
planificación, implementación,
gestión y monitoreo de actividades
turísticas. La participación
activa de la comunidad no
solo asegura que los beneficios
del turismo se distribuyan de
manera equitativa, sino que
también aumenta la probabilidad
de que el turismo sea
sostenible a largo plazo.
Asimismo, la formación y
capacitación de los miembros
de la comunidad es esencial.
Esto puede incluir formación
en gestión turística, marketing,
servicio al cliente y
conservación del patrimonio.
Con las habilidades y conocimientos
adecuados, los
miembros de la comunidad
estarán mejor equipados para
aprovechar las oportunidades
que presenta el turismo y
para gestionar el impacto del
turismo en su entorno.
En resumen, el turismo
sostenible emerge como una
herramienta vital para el empoderamiento
económico de
las comunidades locales y el
desarrollo socioeconómico. Los
casos de Chugchilán en Ecuador
y Torotoro en Bolivia ilustran
cómo el turismo, cuando se
administra de manera responsable
y se integra en un enfoque
más amplio de desarrollo rural,
puede revitalizar las economías
locales, generar empleo, preservar
el patrimonio cultural y
natural, y mejorar la calidad de
vida de las personas.
Es crucial que las comunidades
locales sean participantes
activas en todas las etapas del
desarrollo turístico. La gestión
del turismo sostenible requiere
un enfoque de abajo hacia arriba,
políticas públicas efectivas
y la participación activa de
las comunidades locales. Las
universidades pueden desempeñar
un papel esencial en este
proceso, proporcionando la
educación, la investigación y el
apoyo necesarios.
Recomendaciones
• Continuar promoviendo la
concienciación y la participación
de la comunidad en
todas las etapas del desarrollo
turístico.
• Fomentar la formación y
la capacitación en gestión
turística, marketing, servicio
al cliente y conservación del
patrimonio.
• Incentivar la colaboración
entre las universidades y
las comunidades rurales
para desarrollar programas de turismo basados en las
necesidades e intereses de la
comunidad local.
• Realizar investigaciones adicionales
para entender mejor
cómo se puede desarrollar el
turismo en las áreas rurales
de una manera que beneficie
a las comunidades locales y
preserve el patrimonio natural
y cultural.
• Asegurar que el turismo
sostenible esté integrado en
un enfoque más amplio de
desarrollo rural que incluya
la educación, la salud, la
infraestructura y otros sectores
clave.
• Implementar políticas y prácticas
efectivas para garantizar
que el turismo sostenible se desarrolle de una manera
que beneficie a todos los
miembros de la comunidad y proteja el patrimonio natural
y cultural para las generaciones
futuras.
BIBLIOGRAFÍA. Butler, R.W. (1999). Sustainable tourism: A stateof-
the-art review. Tourism Geographies. | Higgins-Desbiolles, F.
(2008). More than an industry: The forgotten power of tourism as
a social force. Tourism Management. | Honey, M. (2008). Ecotourism
and Sustainable Development, Second Edition: Who Owns
Paradise?. Island Press. | Scheyvens, R. (1999). Ecotourism and
the empowerment of local communities. Tourism Management. |
Timothy, D.J. (1999). Participatory Planning. A View of Tourism
in Indonesia. Annals of Tourism Research. | Telfer, D.J., Sharpley,
R. (2008). Tourism and Development in the Developing World.
Routledge. | Weaver, D. (2006). Sustainable Tourism: Theory and
Practice. Elsevier. | Organización Mundial del Turismo (2004).
Sustainable Development of Ecotourism - A Compilation of Good
Practices. | Tupiza Tours S.R.L., Proyecto Biocultura y Cambio
climático Cooperación Suiza en Bolivia (2019), Guía de Turismo
Biocultural, Bolivia.
Escuelas en EUA han implementado
yoga, meditación y mindfulness
(atención plena) para ayudar a los
alumnos a manejar estrés y emociones.
Al evidenciarse los problemas de salud
mental tras la pandemia de COVID-19, los
Centros para el Control y la Prevención
de Enfermedades (CDC) respaldaron el
uso de estas prácticas. Se ha demostrado
que programas escolares de mindfulness
pueden ser útiles, en especial en zonas
de bajos ingresos donde los alumnos enfrentan
altos niveles de estrés o trauma.
El programa de mindfulness llegó a la
escuela primaria Smith a través de Clayton
County Public Schools, donde dos
tercios de los alumnos son afroamericanos.
GreenLight Fund Atlanta, una red que
conecta a comunidades con ONGs locales,
ayuda a los sistemas escolares de Georgia
a pagar el programa de mindfulness que ofrece Inner Explorer, una plataforma
de audio.
Joli Cooper, directora ejecutiva de
GreenLight Fund Atlanta, dijo que era
importante para el grupo apoyar una
organización que sea accesible y relevante
para las comunidades de color en
el área metropolitana de Atlanta.
Infancias de todo el país lucharon
contra los efectos del aislamiento y el
aprendizaje remoto al regresar de los
cierres de escuelas. En 2023, los CDC
informaron que más de un tercio de
los alumnos se vieron afectados por
sentimientos de tristeza y desesperanza
persistentes. Se recomendó a las escuelas
utilizar prácticas de mindfulness
para ayudar a los alumnos a manejar
sus emociones. ...
La realidad neurológica de la alucinación
musical puede haber surgido
en 1964, cuando investigadores pidieron
a sujetos de estudio que cerraran
los ojos e imaginaran que escuchaban
a Bing Crosby cantar “Blanca Navidad”.
Tras 30 segundos de silencio, más de la
mitad dijo que la canción había sonado
en su cabeza. El 5% dijo estar convencido
de que había escuchado un disco. Se
concluyó que una imagen auditiva puede
generarse tan solo con la imaginación.
Escáneres cerebrales modernos han confirmado
la prueba de la Blanca Navidad.
En un estudio de 2012, se mostró a
sujetos letras de canciones populares.
Una mitad oía la canción mientras leía la
letra, la otra mitad imaginaba la canción
mientras leía la letra. Según datos de la
fMRI, la corteza auditiva, responsable del
procesamiento del sonido, estuvo activa en ambos grupos. La corteza auditiva
también actúa como una intersección
con el resto del cerebro. Quienes imaginaron
las canciones desencadenaron
una mayor actividad en la corteza prefrontal,
el área motora suplementaria,
el surco intraparietal y el cerebelo, áreas
asociadas con cómo percibimos y nos
desenvolvemos en el mundo. ...
Investigaciones recientes muestran
que existe una correlación entre
la frecuencia de uso de dispositivos
de música y la susceptibilidad a sufrir
melodías pegadizas. Parece que ocurren
más seguido, son más molestas y más
difíciles de controlar en individuos con
rasgos neuróticos. ... Aunque algunas
imágenes musicales son inesperadas y
molestas, son ejemplos de creatividad
irrestricta. ...
Reine Protacio no podía entender por
qué todas sus células seguían muriendo.
La bióloga molecular de la Universidad
de Arkansas siguió intentando
cultivar colonias de levadura de fisión
(schizosaccharomyces pombe) en placas de
Petri sembradas con nutrientes... pero
hasta en los experimentos de control,
ninguna levadura sobrevivió. Protacio y
sus colegas investigaron varios posibles
sospechosos (desde vidrio sucio hasta
agua contaminada) antes de llegar a un
sorprendente culpable: el mal agar.
El agar, un derivado de algas marinas,
es un ingrediente gelatinoso utilizado
para cultivar levadura en una superficie
sólida. ... Al final resultó que el laboratorio
de Protacio no era el único.
Cuando Protacio logró identificar
por primera vez el agar defectuoso,
el biólogo molecular Wayne Wahls
publicó un artículo sobre el hallazgo
en el grupo PombeList. Laboratorios de
continentes diferentes respondieron
que se enfrentaban a lo que parecía ser
el mismo problema, a pesar de que su
agar provenía de diferentes empresas y
lotes, a veces con años de diferencia.
Patrick Gibney, biólogo de la Universidad
de Cornell, tiene algunas
sospechas de cuál componente está
matando a la levadura. Un colega
mencionó que lavar el agar parecía
resolver el problema, por eso él cree
que la toxina debe ser soluble en agua
y puede soportar el autoclave ...
Texto completo:
El cuerpo humano promedio contiene
206 huesos, esas mezclas
endurecidas de calcio, minerales y
colágeno que proporcionan el andamiaje
biológico que nos acompaña. Los
huesos son increíblemente resistentes,
y si se rompen, pueden regenerarse.
Pero los dientes no. Aunque son el
material más duro del cuerpo humano,
carecen de la capacidad crucial de curarse
y regenerarse por sí solos. Ahora,
investigadores japoneses están avanzando
con un fármaco experimental
que promete regenerar los dientes seres
humanos, y los ensayos en humanos
comenzarán en septiembre.
“Queremos hacer algo para ayudar a
quienes sufren la pérdida o la ausencia
de dientes”, dijo al diario The Mainichi
el director de odontología del instituto de investigación médica del Hospital
Kitano de Osaka, Katsu Takahashi. “Si
bien hasta la fecha no existe ningún
tratamiento que proporcione una cura
permanente, creemos que las expectativas
de la gente en cuanto al crecimiento
de los dientes son altas”.
Este desarrollo surge tras años de estudio
sobre un anticuerpo USAG-1, que
ha demostrado inhibir el crecimiento
de los dientes en hurones y ratones.
En 2021, científicos de la Universidad
de Kioto descubrieron un anticuerpo
monoclonal (una técnica que se
suele utilizar para combatir el cáncer)
que interrumpía la interacción entre
el USAG-1 y las moléculas conocidas
como genes óseos. ...
Texto completo
Mientras Carlos Casas, cineasta y
artista de instalaciones catalán,
filmaba un proyecto en Sri Lanka, sus
interacciones con cierto elefante le dieron
una idea: ¿Qué pasaría si en lugar de
depender solo de imágenes, pudiera usar
el sonido para crear una conexión física
entre un grupo de personas y los temas
que más le fascinan, los animales con los
que compartimos la vida en este planeta?
Bestiari, su proyecto audiovisual
(dentro de un antiguo almacén de
envío) teje un paisaje inmersivo para
los visitantes. El audio de las voces de
los animales va acompañado de vídeos
recopilados con cámaras trampa remotas
colocadas en parques nacionales de
Cataluña y Kenia, junto con una película
abstracta destinada a capturar el mundo
tal como lo ven los animales, basado en
investigaciones científicas. Una serie
de textos sirven como guías para cada
animal que aparece en la instalación. Al ingresar al oscuro almacén, se
te invita a recostarte en el suelo para
comunicarte con siete especies: abejas,
burros, periquitos, serpientes, murciélagos,
delfines y elefantes. Cada
una está representada por una bocina
personalizada para ofrecer la acústica
deseada. Los tonos y volúmenes fueron
seleccionados para ser los auténticos del
animal original pero perceptibles por el
ser humano. Por ejemplo, los chirridos
de los murciélagos por ecolocalización
se ralentizaron para mostrar la progresión
tonal del sonido. (Explora parte del
proyecto, curado por Filipa Ramos, en la
cuenta de Instagram de la instalación). ...
“Seleccioné especies que utilizan
todo el espectro del sonido”, dice Casas,
“y luego permití que siete de ellas
hablen, dialogen, muestren su comprensión
del mundo en contraposición
con la del espectador”.
Casas enfatiza el crédito de Roger
Payne y Katy Payne
como pioneros en el
uso de la tecnología
para cambiar la forma
en que percibimos los
sonidos de diferentes
especies de animales.
...
Un chef de Owen Sound llevará
su helado de pasto dulce de
inspiración indígena a una marca de
congelados emblemática en Canadá.
Zach Keeshig, de la Primera Nación
Chippewas de Nawash en la reservación
Cape Croker, se está asociando con la
marca Chapman’s para crear un sabor
de helado de edición limitada.
“Estamos superando los límites de
lo que podría ser la comida indígena”,
dijo Keeshig, propietario del restaurante
indígena Naagan. “No tiene por qué
ser solo arroz salvaje y calabaza", dijo
Keeshig. “Podemos introducir nuevas
técnicas para darle vida a la comida
indígena y ponerla en primer plano”.
El nombre del sabor de helado es
Wiingashk, palabra ojibway para pasto
dulce. Keeshig dijo que el postre sabe a
una versión floral de vainilla y se equilibra
con toques de jarabe de arce.
“Reemplazar algo tan típico en el mundo culinario como la
vainilla con pasto dulce
es, cuando menos, innovador”,
dijo Ashley Chapman,
directora de operaciones
de Chapman’s. “Lo
que Zach está haciendo es
en verdad pionero”.
La idea de utilizar pasto
dulce en el helado surgió
de la infancia de Keeshig,
cuando vio que se usaba
pato dulce seco en las
ceremonias tradicionales de su comunidad. “Mi papá lo encendía
y [olía] levemente a vainilla”, dijo
Keeshig, quien visitaba la reserva con
frecuencia cuando era niño. ...
Texto completo
Por más de 50 años los científicos han
advertido sobre los riesgos de beber
alcohol durante el embarazo. Investigaciones
recientes han descubierto que
el consumo de tan solo una porción
semanal por la madre puede afectar
desarrollo cerebral, función cognitiva y
de conducta, y la forma facial del niño,
mientras que durante décadas, las campañas
de salud pública han dicho repetidamente
que no existe una cantidad
segura de alcohol para que las mamás
beban durante el embarazo. ...
Pero a medida que los riesgos del
consumo materno de alcohol se han
documentado mejor, se ha pasado por
alto otro posible factor que contribuye al
TEAF: cuánto bebe el padre. La investigación
sobre fertilidad y reproducción
“se ha centrado tanto en la mujer, en madre, que no hemos hecho nuestro
trabajo en el lado masculino”, dice
Michael Golding, fisiólogo del desarrollo
de la Universidad Texas A&M ...
Estudios recientes han encontrado que
los bebés cuyos padres bebían tienen un
mayor riesgo de sufrir diversos problemas
de salud. Un estudio de 2021 de más
de medio millón de parejas en China encontró
que el riesgo de defectos congénitos
(paladar hendido, enfermedades cardíacas
congénitas, anomalías del tracto
digestivo) era mayor si el padre bebía
antes de la concepción, incluso cuando la
madre no. Otro estudio comparó a 5 mil
niños con defectos cardíacos congénitos
con 5 mil sin ellos. Una vez más, si bien
el riesgo general ...
Ingerir ciertos hongos vuelve la actividad
cerebral menos organizada y
más aleatoria, efectos que duran varias
semanas. Tras observar este fenómeno en
acción, los autores de un nuevo estudio
de imágenes cerebrales sugieren que esta
confusión de patrones de conectividad
puede conducir a una cognición más
flexible, lo que podría explicar cómo los
psicodélicos ayudan a aliviar la depresión
y otras afecciones de salud mental.
Se reclutó a siete personas para tomar
una dosis alta de psilocibina (compuesto
psicoactivo de los hongos) o metilfenidato
(forma genérica de Ritalin). Se les
realizó un promedio de 18 resonancias
magnéticas cerebrales en las semanas
previas y posteriores a su ‘viaje’ y durante
la experiencia, para revelar los efectos
agudos y persistentes de la droga. Los autores descubrieron que cada
persona tiene un patrón de conectividad
de red altamente definido y completamente
único, una especie de huella
digital neuronal que puede identificar a
cualquier individuo. Sin embargo, inmediatamente
después de tomar psilocibina,
los patrones de conectividad se volvieron
más caóticos, al punto de que los
participantes ya no podían distinguirse
entre sí en función de su actividad cerebral.
“Los cerebros de quienes toman
psilocibina se parecen más entre sí que
cuando no la consumen”, explicó el autor
del estudio, Nico Dosenbach. “Su individualidad
desaparece temporalmente.
Esto comprueba, a nivel neurocientífico,
aquello de la pérdida del sentido del ser
...
Texto completo:
‘No quiero volver a tener nada
nunca más’, me escribió mi hijo
mientras empacaba después de pasar un
año en el extranjero. Experimentaba el
autodesprecio que supone confrontar tus
tendencias adquisitivas; el año que viene
prometió vivir como espartano. ...
Corte a: “subconsumo”, la última
tendencia medianamente seria de TikTok,
en que los jóvenes ensalzan las virtudes
de comprar solo lo que necesitan.
Los subconsumidores vienen en varios
sabores. Algunos dan consejos básicos de
frugalidad (cortar tubos para aprovechar
los últimos restos de producto o reutilizar
frascos). Otros introducen conceptos
revolucionarios como “tener una sola
cosa” (champú, bolso), “buscar alternativas
de segunda mano” o “no reemplazar
cosas a menos que estén rotas”. ...
Las empresas de bienes de consumo
son poderosas y sofisticadas, con enormes
presupuestos para publicidad convencional
y para influencers (personas
influyentes) que hagan a la gente desear
sus productos. ¿Por qué no intentar
vencerlos en su propio juego? ...
El subconsumo es parte de una lucha
‘desinfluyente’ contra la destructiva agitación
del hiperconsumo y se dirige a las
audiencias de influencers... Y si ya reutilizas
bolsitas de té y hierves hiedra para
lavar tu ropa, si nunca has sucumbido al
75% de descuento en algo innecesario,
felicidades. Tal vez una iteración anterior
de anticonsumo te haya impactado; tal
vez seas ascético por naturaleza. ...
Texto completo:
Una investigación ha descubierto que
4,642 especies de vertebrados están
amenazadas por la extracción de minerales
en minas y canteras, y por perforaciones
en busca de petróleo y gas. La
actividad minera coincide con los puntos
críticos de biodiversidad más valiosos del
mundo, con especies y hábitats únicos en
la Tierra. El mayor riesgo proviene de la
extracción de materiales fundamentales
para la transición hacia la energía limpia,
como el litio y el cobalto, componentes
esenciales de los paneles solares,
las turbinas eólicas y los automóviles
eléctricos. La extracción de piedra caliza,
necesaria para el cemento, también pone
en riesgo a muchas especies.
La amenaza no se limita a la ubicación
de las minas: especies que viven a
grandes distancias también pueden verse afectadas, por ejemplo, por la contaminación
de cursos de agua o la deforestación
para vías de acceso e infraestructura.
Los investigadores dicen que los
gobiernos y la industria minera deberían
centrarse en reducir la contaminación
provocada por la minería para reducir la
pérdida de biodiversidad asociada con la
extracción de minerales.
Esta es la evaluación global más completa
de la amenaza a la biodiversidad
derivada de la extracción de minerales.
Los resultados fueron publicados en la
revista Current Biology. ... Para obtener
sus resultados, los investigadores
utilizaron datos de la Unión Internacional
para la Conservación de la Naturaleza para
ver cuáles especies están amenazadas ...
Texto completo:
Se les encuentra abandonados en alcantarillas,
calles, entre los arbustos,
en trenes, hospitales y templos. Fueron
despedidos por estar enfermos, vivir más
que la duración de sus cheques de pago,
o simplemente envejecer demasiado. Al
llegar a un hogar para los ancianos y los
indeseados, muchos están demasiado
entumecidos para hablar. Algunos tardan
meses en poder contar cómo llegaron a
pasar sus últimos días en el exilio.
“Ellos dijeron ‘cuidarlo no nos interesa’”
cuenta Amirchand Sharma, de 65
años, un policía retirado cuyos hijos lo
abandonaron a su muerte cerca del río
después de resultar gravemente herido
en un accidente. “‘Tírenlo’, dijeron” ...
Este es un país donde los abuelos habitualmente
comparten techo con hijos y
nietos, y donde la expectativa de que los
jóvenes cuiden a los mayores está tan arraigada en el espíritu nacional que los
asilos de ancianos son una rareza y la
contratación de cuidadores se considera
un tabú. Pero la ampliación de la esperanza
de vida aumenta la presión sobre
los cuidados, una ola de urbanización ha
alejado a muchos jóvenes de sus pueblos
de origen y una progresiva influencia
occidental ha comenzado a erosionar la
tradición de vida multigeneracional.
Los tribunales se llenan de casos de
padres que buscan ayuda de sus hijos.
Senderos y callejones están llenos de
ancianos. Y ha surgido una industria
artesanal de organizaciones sin fines de
lucro para los abandonados, que opera
un número cada vez mayor de refugios
que se llenan continuamente. ...
Texto completo:
Gran Bretaña se convulsiona por la
violencia, con multitudes que enfrentan
a la policía y gritan consignas antiinmigrantes
o islamófobas. Los disturbios
han sido alimentados por activistas
de derecha que utilizan las redes sociales
para difundir información falsa. ...
La violencia, una de las peores en
años, ha provocado cientos de arrestos
mientras el gobierno promete que los
alborotadores sentirán “toda la fuerza
de la ley” por arrojar proyectiles a la
policía, saquear tiendas y atacar hoteles
utilizados como viviendas por solicitantes
de asilo. Mientras el nuevo gobierno
británico lucha por sofocar los disturbios
y anuncia un “ejército permanente” de
policías especializados para hacer frente
a los disturbios, he aquí un vistazo.
La gente de toda Gran Bretaña quedó
conmocionada por un “ataque feroz con cuchillo” que mató a tres niñas de entre
6 y 9 años el 29 de julio en Southport,
al norte de Liverpool. Otros ocho niños
y dos adultos resultaron heridos. La
policía detuvo a un sospechoso de 17
años. Pronto circularon en redes sociales
rumores, luego desacreditados, de que el
sospechoso era solicitante de asilo o un
inmigrante musulmán.
Al día siguiente... cientos de manifestantes
atacaron una mezquita local con
botellas y piedras. La policía dijo creer
que “los alborotadores eran partidarios
de la Liga de Defensa Inglesa”, grupo
de extrema derecha que organiza
protestas antimusulmanas desde 2009.
El 1 de agosto se reveló la identidad del
sospechoso, menor de edad, para tratar
de detener los rumores ...
Texto completo:
Todo lo que respira [All that Breathes] es
un maravilloso documental galardonado
con premios internacionales.
Dirigida por Shaunak Sen y filmada por
Ben Bernhard, esta película nos lleva a
las vidas de dos hermanos musulmanes
que aparentan ser comunes y corrientes
pero en realidad son extraordinarios en
su dedicación a hacer el bien en Delhi,
ciudad que vive al borde del apocalipsis.
Los hermanos Saud y Nadeem, con
su compañero Salik, se dedican a un
proyecto que comenzaron de niños:
proteger al ave de presa llamada milano
negro, una criatura gloriosa detestada
por ser un carroñero molesto. Día tras
día, milanos enfermos y heridos llegan
a su enfermería casera, donde el trío los
cuida hasta que puedan volar de regreso
a la naturaleza urbana. Los chicos han ayudado hasta ahora
a 20 mil. Y los milanos heridos siguen
cayendo del cielo en una ciudad cuyo
aire es infamemente sucio y cuyos vertederos
llenos de toxinas pueden ser los
más grandes del mundo. “Delhi es una
herida abierta”, dice Saud, “y nosotros
apenas somos una curita”. ...
Todo lo que respira rebosa de la vida
animal de Delhi: lagartos, insectos,
perros, ratas y los problemáticos monos.
Todas estas criaturas están haciendo lo
que han hecho los milanos: adaptarse a
un entorno a menudo hostil moldeado
por los humanos. En este ecosistema,
los milanos cumplen un papel necesario
al devorar alimañas y basura en
esos enormes vertederos. ...
Texto completo:
Las farolas encendidas toda la noche
hacen que las hojas se vuelvan tan
duras que los insectos no pueden comerlas,
lo que amenaza la cadena alimentaria,
de acuerdo con un estudio reciente.
Científicos notaron que los árboles en
ecosistemas urbanos mostraban mucho
menos daño que los de áreas rurales. Su
investigación, publicada en Frontiers in
Plant Science, ha arrojado luz sobre una
posible razón. ... “En dos de las especies
de árboles más comunes en Beijing, la
luz artificial nocturna provocó en las
hojas una mayor dureza, además de una
disminución de los niveles de herbivoría”,
dijo el autor, Dr. Shuang Zhang de
la Academia China de Ciencias.
La luz artificial tuvo un efecto sorprendente
en las hojas de los árboles
estudiados. Los científicos probaron dos
especies de árboles en Beijing: la pagoda japonesa y los fresnos verdes. ... Para
probarlos, encontraron 30 sitios de
muestreo en caminos principales que
estaban iluminados por farolas toda la
noche. Midieron la cantidad de luz (iluminancia)
en cada sitio y luego probaron
la dureza de las hojas de los árboles.
Probaron casi 5,500 hojas para determinar
propiedades que incluían tamaño,
dureza, contenido de agua y niveles de
nutrientes y defensas químicas.
Si las hojas eran más grandes, esto
indicaba que las plantas dirigían su
energía al crecimiento de las hojas,
pero si eran duras y contenían taninos
u otras defensas químicas esto indicarba
que habían asignado su energía a ...
Texto completo:
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y altos estándares de calidad en Colegios y Universidades. ASIC es miembro de CHEA International
Quality Group (CIQG) en los Estados Unidos. De igual forma, ASIC es una agencia acreditadora aprobada
por el Departamento Ministerial de la Oficina de Gobierno en el Reino Unido (Ministerial Department of the Home
Office in the UK) y una de las agencias Internacionales de Acreditación enlistadas en el Directorio Internacional del
“Council for Higher Education Accreditation (CHEA) en los Estados Unidos”. La Universidad está basada en los Estados
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efectos de facilitar su uso internacional.
| Dr. Franklin Valcin Presidente/Decano Académico |
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La Escuela de Negocios y Economía
permite a profesionales aspirantes y
en práctica, gerentes y empresarios de
los sectores público y privado completar
un programa de titulación a
distancia del más alto nivel académico
a su propio ritmo. La meta última
es capacitar y ayudar a los estudiantes
para que aprovechen la gran cantidad
de recursos existentes en el ambiente
mundial con el objeto de eliminar la
pobreza. Los programas de titulación
están diseñados para aquellos
estudiantes con experiencia profesional
en negocios, mercadotecnia, administración, economía y finanzas.
La Escuela de Humanidades y Estudios
Sociales está comprometida en construir
una sociedad basada en la justicia
social y económica y en incrementar el
bienestar humano. Los principios fundamentales
se basan en el derecho básico a
la educación que estipula la Declaración
Universal de los Derechos Humanos.
Inculcamos en nuestros estudiantes un
sentimiento de confianza en su habilidad
para acceder a las oportunidades
disponibles a través de los canales de
información, la Red, organizaciones privadas
y públicas, no lucrativas y no gubernamentales
en una comunidad global en constante expansión. Los programas
de titulación se dirigen a aquellos cuya
vida profesional se ha relacionado con
el comportamiento social y humano,
con las artes o con estudios culturales.
La Escuela de Ciencias e Ingeniería
busca proveer programas académicos
dinámicos, integrados y desafiantes
para quienes tienen experiencia en
investigación industrial, producción
científica, ingeniería y en las ciencias
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Con acceso a un catálogo mundial creado y mantenido colectivamente por más de
9,000 instituciones participantes, los estudiantes de AIU tienen aseguradas excelentes
herramientas de investigación para sus programas de estudio. La biblioteca en línea
de AIU contiene más de 2 mil millones de registros y más de 300 millones de fichas
bibliográficas que se incrementan día a día. Las fuentes abarcan miles de años y prácticamente
toda forma de expresión humana. Existen archivos de todo tipo, desde piedras
inscritas hasta libros electrónicos, desde grabados en cera hasta MP3s, DVDs y sitios
Web. Además de los archivos, la biblioteca en línea de la AIU ofrece acceso electrónico
a más de 149 mil libros en formato electrónico, docenas de bases de datos y a más de 13
millones de artículos completos con imágenes incluidas. Tener acceso a más de 60 bases
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la información que se requiere para llevar a cabo el proyecto de investigación asignado.