AIU Noticias + Ensayos + Educación + Cultura + Ciencia + Tecnología + Arte + Diseño + Cuerpo + Mente + Espíritu + Ecología + Derechos humanos + Maestría en Sociología + Acerca de AIU
Octubre 20,
2020. Muchos
conocen
a la Dra.
Rosa Hilda
Lora como
Asesora académica
en AIU pero ¿sabían
que también es columnista del
diario El Siglo? La Dra. Lora
ha compartido con nosotros
tres de sus más recientes publicaciones periodísticas
que son muy analíticas y de
beneficio social para todo lo
que vivimos. Pueden leerlas
aquí: La Fortaleza de los
pueblos: https://elsiglo.com.
gt/2020/10/09/la-fortaleza-delos-
pueblos/ El hambre: https://
elsiglo.com.gt/2020/08/07/
el-hambre/ De los olvidados:
https://elsiglo.com.gt/2020/07/11/
de-los-olvidados/
Octubre 23,
2020. Uno
de nuestros
alumnos, Pablo
Javier Chami,
organizará un
evento gratuito a través de
Eventbrite que creó en: Un Recorrido
Emprendedor, donde
se presentará como gestor,
mentor y conductor
del evento.
Durante este
evento especial,
invita y estimula
a emprendedores
de diferentes
partes del mundo que confluyen en un mismo
deseo: realizar emprendimientos
y crear un espacio de
networking.
Pablo actualmente es Director
del Centro de Emprendedores
de UTNBA, desde hace
12 años, y está estudiando una
Licenciatura con especialización
en Negocios en AIU.
Noviembre, 2020. Estos dos graduados completaron la mayoría
de los requerimientos para obtener Honores, que incluyen GPA
de 4.0, trabajos publicados, recomendación de sus asesoresrespectivos,
patentar un producto, etc. ¡Felicidades!
Noviembre
1, 2020. Uno
de nuestros
egresados,
Ambrues Nebo, publicó su
segundo libro, The wave of
protests leading to regimes
change in Africa: a sociological
perspective, y se encuentra
disponible en Amazon.
Resumen: “Recientemente,
la ola de protestas sociales
que apuntan a un cambio de
régimen en la comunidad
global ha tenido un alcance sin
precedente. Después de que
África hubo logrado sofocar las
mareas de golpes de Estado,
que durante años socavaron
su creciente democracia, se ha
convertido en un centro de la
trascendental ola de protestas
sociales que en menos de una
década cambió cuatro regímenes
en África. ...” Encuentra
aquí su libro: https://www.amazon.
co.uk/dp/9975153461
Ambrues Nebo completó
un programa de Doctorado en
Sociología en AIU.
Conferencia virtual internacional
en celebración del Día internacional
de los derechos humanos
| Edson Fortunato e Silva da Costa Licenciatura en Administración de Negocios Administración de Neg ocios Angola |
Angel Augusto Roggiero Doctorado en Educación Educación Argentina |
Daniel Andrés Gómez Maes tría en Historia Historia Contemporánea de Asia Argentina |
Alberto Benítez Reynoso Postdoctorado en Ciencias Inge niería Estructural y Geotécnica Bolivia |
Eletsang Jeremiah Maes tría en Ciencias Gestión de Sistemas de Información Botswana |
Obakeng Sekaba Licenciatura en Ges tión de Negocios Gestión de Neg ocios Botswana |
| Maria de Lourdes Gomes Soares Licenciatura en Ciencias Ciencias de la Salud Cabo Verde |
Ndam Blaise Tita Licenciatura en Ciencias Salud Pública Came rún |
Ansu Keifala Maes tría en Ciencias Inge niería Petrolera Canadá |
Metkel Zerai Abraham Licenciatura en Economía Energía Renovable Canadá |
Rashid Abdur Maes tría en Administración de Negocios Contabilidad Canadá |
Mónica Carolina Acosta Zambrano Doctorado en Ciencias Tecnología de la Información Chile |
| Jaenrika Cloete Licenciatura en Ciencias Bacteriología China |
Diego Andrés Galván Triana Licenciatura en Ciencias Inge niería Civil Colombia |
Angela Vivian Moreno Córdoba Licenciatura en Ciencias Nutrición y Dietética Colombia |
Ana María Muñoz Monroy Licenciatura en Ciencias Arquitectura Colombia |
Nantip Gabriel Chuint Nunkui Maes tría en Ciencias Educación Ecuador |
Guayasamín Juan Carlos Doctorado en Administración de Negocios Gestión de Neg ocios Ecuador |
| Samy Mohamed Sayed Ibrahim Maes tría en Administración de Negocios Gestión de Hospitalidad Egipto |
Carlos Alberto Carcach Alfaro Doctorado en Filosofía Criminología El Salvador |
Juan Augusto Peña Kujath Licenciatura en Ciencias Inge niería Aeronáutica EUA |
Jameelah P. Blackwell-Phills Doctorado en Educación Educación EUA |
Franco Egbe Maes tría en Ciencias Inge niería Civil EUA |
Ben Leonards Okello Doctorado en Arte Misiología EUA |
| Kassem El Saad Doctorado en Recursos Humanos Derechos Humanos EUA |
Alfred Tolaget Técnico Asociado en Ciencias Inge niería Eléctrica Filipinas |
Juanita Nsue Bacale Licenciatura en Mercadotecnia Mercadotecnia y Administración Guinea Ecuatorial |
Natividad Ondo Bindang Licenciatura en Banca y Finanzas Banca y Finanzas Guinea Ecuatorial |
Curlan Joseph Gilchrist Doctorado en Filosofía Economía Granada |
Maria Eugenia del Rosario Tabarini Soto Maes tría en Trabajo Social Terapia de Familia y Pareja Guatem ala |
| Yeimy Xiomara Muñoz Rodríguez Licenciatura en Administración de Negocios Administración de Neg ocios Guatem ala |
Manuel de Jesus Puerto Castellanos Doctorado en Economía Economía Honduras |
Karen Akwuobi Doctorado en Ciencias Psicología Clínica Irlanda |
Olugbenga O. Agbolade-David Doctorado en Filosofía Lengua y Lingüística Inglesas Irlanda |
Durgham Jamal Khalil Doctorado en Filosofía Administración Educativa Israel |
Stefania Allegra Doctorado en Filosofía Educación de la Gestión y Gestión de Neg ocios Italia |
| Maxine Patricia Wilson Doctorado en Administración de Negocios Administración de Neg ocios Jamaica |
Mark Michiera Mandare Licenciatura en Ciencias Inge niería Civil Kenya |
Retselisitsoe Ratikoane Licenciatura en Ciencias Salud Pública Lesoto |
Benson Malunga Phiri Maes tría en Relaciones Internacionales Relaciones Internacionales Malawi |
Djakalia Koné Maes tría en Ges tión de Cadena de Suministros Gestión de Cadena de Suministros Mali |
Marcos Daniel Venegas Caldera Doctorado en Relaciones Internacionales Relaciones Internacionales y Globalización México |
| Ben A. G. Bambo, Sr. Doctorado en Filosofía Educación de la Salud Global Micrones ia |
Arnaldo Fernando Nhavene Doctorado en Negocios Gestión de Neg ocios Mozambique |
Winsome May Saldanha Postdoctorado en Ciencias Química Myanmar |
Ejetavwo Mukoro Licenciatura en Ciencias Inge niería Química Nigeria |
Bashir Saleh Haladu Licenciatura en Arte Contabilidad Nigeria |
Dorcas Jeruto Chepkwony Licenciatura en Ciencias Gestión Turística Países Bajos |
| Steven Puwase Enore Maes tría en Administración de Negocios Administración de Neg ocios Papúa Nueva Guinea |
Sumo Jallah Maes tría en Administración de Negocios Gestión de Cadena de Suministros y Logística Rep ública Dem ocrática del Congo |
Hilaire Nsabala Mbwolie Doctorado en Ciencias Salud Pública Rep ública Dem ocrática del Congo |
George Báez José Maes tría en Educación Educación Rep ública Dominicana |
Maximilia Peña Regalado Licenciatura en Educación Educación Rep ública Dominicana |
Pablo Tomas Mancebo García Doctorado en Ciencias Salud Pública Rep ública Dominicana |
| Ramona Cristina Zabala Sosa Doctorado en Lingüística Semiótica y Polisemia Rep ública Dominicana |
Muhire Simon Charles Doctorado en Filosofía Liderazgo y Gobernanza Ruanda |
Igabe Egide Doctorado en Ciencias Inge niería Financiera Y Sistemas Industriales Ruanda |
Peter Okonkwo Maes tría en Filosofía Psicología San Vicente y Las Granadinas |
Lilas Adnan Tomeh Doctorado en Filosofía Salud Pública Siria |
Raphala Mahlodi Asnath Maes tría en Educación Tecnología de la Educación Sudáfrica |
| Sidney Kabwe Licenciatura en Ciencias Biología Humana Zambia |
Chikambi Ntokwa Doctorado en Filosofía Administración de Neg ocios Zambia |
William K. Mutomba Maes tría en Estudios Bíblicos Estudios Bíblicos Zimbabwe |
Ignatius Chakavarika Maes tría en Relaciones Internacionales Relacionaes Internacionales Zimbabwe |
||
Kelly Johanna Cely Valencia
Miguel Angel Arredondo Jeldes
¿Cómo ha impactado tu vida
profesional y personal el proceso
de aprendizaje basado
en Andragogía?
Cuando tomé la decisión,
junto con mi esposa, de cambiar
de país para estar al lado
de una mitad de la familia
radicada en México, también
con la posibilidad de continuar
con mi vida profesional
y en donde habría que tener
en cuenta los requerimientos
a nivel de trabajo, inicié con
Atlantic International University
como una universidad
globalizada y la oportunidad
de revalidar mis estudios, con
el nuevo proceso de aprendizaje
basado en la Andragogía
que se ajustaba a mi edad
como persona mayor y al
sistema de estudios en donde
el tiempo era adaptable y yo
mismo podría programarlo.
Más que el reconocimiento
por haber completado mis estudios
como Lic. en Ingeniería
civil a nivel mundial en donde
el mundo reconoce a AIU como
una oportunidad, fue la de
poder cumplir con un sueño.
Por qué decidiste inscribirte
en AIU? ¿Qué factores te ayudaron
a tomar esta decisión?
Todas las universidades
cuentan con un pensum y si
son de diferentes países con
mayor razón, en la carrera de
Ingeniería civil sus asignaturas
después del segundo año,
se amoldan a las condiciones
naturales de sus regiones y se
adaptan a las normativas existentes
en donde se hace énfasis
en los riesgos históricos, como
es el caso de la sismicidad, el
viento y el comportamiento
natural del subsuelo.
Buscando ese equilibrio y
junto con los estudios realizados
como autodidacta e investigando
cada asignatura en la
carrera de ingeniería civil para
ésta parte del mundo como
es Norteamérica y en donde
aparecen países como EUA y
México, las amenazas sísmicas
son muy parecidas; la ciudad
de México con fallas geológicas
que hacen incrementar los
colapsos en edificaciones.
Fue así que tomé las asignaturas
que me llevaran a
obtener los conocimientos necesarios
para poder aplicar mi
trabajo en ciudades mexicanas
y ciudades estadounidenses.
Las asignaciones escogidas
por el estudiante, el horario
y el cambio de país hizo que
eligiera a AIU como complemento
a mi vida profesional.
¿Cómo te está ayudando tu
título de AIU en tu carrera
profesional?
El titulo profesional en
Ingeniería civil ha sido muy
relevante para mi carrera
profesional, ha reafirmado
mis conocimientos obtenidos
anteriormente y, lo más
importante, he ensanchado
mi experiencia a tal punto que
he iniciado actividades nunca
pensadas y que me han llenado
de mucha alegría posterior
a mi jubilación.
Además, AIU siempre está
pendiente de mí y eso me hace
esforzarme y dar todo, ahora
compartiendo, ayudando y
enseñando a los colegas recién
egresados de sus universidades.
Desafortunadamente
vivimos en una sociedad llena
de burocracia que busca la manera
de colocar trabas para poder
desarrollar nuestro oficio, y
sufren de “tarjetitis aguda” .
Gracias a la universidad AIU,
de la que he obtenido ayuda y colaboración, estoy saliendo
adelante con mi nuevo oficio,
ya que fueron ellos lo que me
iniciaron en mi nuevo sistema
de trabajo. Más que el título,
es lo que he aprendido en 4
años con las asesorías de los
decanos académicos apoyando
en todo momento.
Has desarrollado un proyecto
único a partir de la
investigación hecha durante
tu programa. ¿Nos podrías
comentar sobre tu proyecto?
Después de recibir mi título
inicié algunas obras pequeñas
como contratista de obra e inclusive
de algunos pedidos de
universidades en el Estado de
México, para dictar clases de
matemáticas, en donde cumplí
algunos meses con esa actividad.
Posteriormente, por causa
de la pandemia que nos obligó
al encierro total, debí aplazar
ambas actividades y fue ahí
en donde inicié mi proyecto
virtual sobre Construcciones
de Obra, desde cero, dirigido
a los estudiantes de últimos
semestres en las carreras de
Ingeniería civil, Arquitectura, e
inclusive a los recién egresados
de las universidades, que
aspiran iniciar su primera obra
como residentes de obra.
El objetivo principal de éste
proyecto virtual, es allanar los
caminos a los jóvenes ingenieros
o arquitectos, para que en
su llegada a obra no tengan las
dificultades que muchos han
tenido por falta de experiencia
en obras. Este proyecto virtual
esta destinado para el conocimiento
a nivel mundial.
¿Qué te motivó desarrollar
este proyecto?
Este proyecto virtual lo tenía
pensado para más adelante,
y en esto debo ser sincero: lo
aceleró la pandemia. Esto no
quiere decir que haya sido un
recurso desesperado, desde
joven siempre me gustó enseñar
y liderar a grupos con la
necesidad del aprendizaje.
Aunque fue la universidad
AIU quien prendió la mecha,
porque fue con
ellos con quienes
inicié la elaboración
de los primeros
cursos, e
inclusive forman
parte del listado
de cursos de la
universidad.
Este proyecto
es muy relevante
porque estaría
cambiando la
historia para los
profesionales
recién egresados,
quienes
carecen de los
conocimientos
y procesos del
paso a paso de
las actividades
de un proyecto
de construcción desde el
inicio. Son muchos los testimonios
recibidos de jóvenes
ingenieros o arquitectos que
pasan aprietos, porque se dan
cuenta que un maestro de obra
que no cuenta con un título
profesional, suele ser puesto
en evidencia, y recibe comentarios
mal intencionados del
personal de obra. Solo espero
dar a conocer este proyecto
virtual a través de mis cursos
virtuales desde cero.
Crees que has podido ayudar
a tu comunidad? ¿Cómo?
Mi comunidad es virtual,
y por supuesto que he dado
valor a todos los estudiantes
de ingeniería civil y arquitectos
recién egresados, e
inclusive a profesionales de
estas carreras ya encaminados
que se muestran interesados
en reforzar sus conocimientos
en construcciones de obra
desde el inicio. Con todos los
obsequios que les he dado y
mi propuesta de aprendizaje
he recibido miles de interesados,
con comentarios muy
positivos para este proyecto
virtual. Siempre que se adhieren
prospectos a todo tipo
de comunicado subido a las
redes, despierto el entusiasmo
de todos mis colegas de la
construcción, llámense ingenieros
civiles o arquitectos.
Ya son casi 8 meses diseñando
páginas y dando información
relevante que ayude
a todos estos muchachos a
esperar sus primeros proyectos
con alegría y ganas de realizar
cada una de las actividades de
una obra, con calidad; y que
cada paso que den, se note la
felicidad de poder hacerlo bien
a través de mis enseñanzas con
los cursos virtuales desde cero.
Cuéntanos sobre tu trabajo y
cómo te ha ayudado el conocimiento
adquirido en Atlantic
International University.
AIU ensancharon mis conocimientos
y me han ayudado
a ver desde una perspectiva
diferente el negocio de la
construcción, la verdad es
que, a estas alturas de la vida
no hay que dejar que eventos
externos hagan cambiar la
forma de pensar y de llevar
las cosas.
Lo más relevante es sentir
que se dio un paso hacia adelante,
y el amor que le tengo
a mi profesión hace que tome
las cosas con mayor serenidad
y con la sabiduría adquirida a
través de la universidad.
Mi trabajo real son las obras
de construcción que se han iniciado
y que dejamos en stand
by por causa del corona-virus,
y que se retomarán en el instante
que la pandemia baje en
éste país, es conocimiento de
todos el número de desaparecidos
por esa causa. Esto obliga a
tener cuidado con la integridad
de uno y de la familia, sin salud
no hay nada y es lo más importante
para poder continuar
hasta que el cuerpo resista.
¿Qué logros has obtenido
después de completar este
programa?
Después de finalizar mi
programa de estudios en Ingeniería
civil con AIU, me puedo
dar por bien servido si tenemos
en cuenta el problema mundial
que nos minimizó en gran
parte nuestras intenciones,
muy maniatado con este tema,
pero igual, toca seguir adelante
con o sin él, y desde ese
punto de vista he logrado cosas
importantes: la realización de
dos cursos para la universidad,
ha sido uno de los eventos más
relevantes para mí.
El inicio del proyecto
virtual se hace importante
porque además de estar en lo
mío, lo hago desde casa y sin
exponerme en las calles; he
realizado una especialización
en ‘Diseño de estructuras
en concreto reforzado’ con
SAP-2000.
Si tenemos en cuenta los
ocho meses encerrados en
cuatro paredes, me puedo dar
por bien servido, y espero que
me sigan conociendo para
difundir y expandir mi nuevo
rol de trabajo.
¿Qué recomiendas a quienes
están tomando la decisión de
estudiar en Atlantic International
University?
Mi recomendación es que
tomen la decisión de realizar
lo que más les gusta hacer, y
que lo más relevante es que
direccionen sus requerimientos;
que si son fuertes en una
actividad, tomen las asignaturas
que tengan que ver con
lo que saben hacer. Además,
la universidad no limita ni
amarra con lo que tiene que
ver con horarios y controles de
tiempo, así que pueden decidir
cuando graduarse, reduciendo
o extendiendo la duración del
aprendizaje.
Uno de los temas más
importantes, es que sean
conscientes de que nadie los
está vigilando —como en un
salón de clase— y que sean
responsables consigo mismos,
que no lo hagan por conseguir
un diploma, pues lo más importante
es sentirse realizado
con el fin que busca; a estas
alturas de la vida engañarse
uno mismo no aplica, y si lo
hacen se sentirán muy mal ya
que ésta es una oportunidad
idónea para realizarse como
profesional, y una muestra de
que sí se puede, ante sus hijos,
su familia.
Nombre: Eliseo A. Velasquez Rada
País: Colombia
Programa:
Licenciatura en Ingeniería Civil
Empleo actual:
Desarrollador de contenido especializado
para enseñanza virtual
Vínculos relevantes:
https://youtu.be/SIOT7pKMgrk
https://youtu.be/noQmFsyqJTs
https://youtu.be/Y_yLcqpbj_Y
https://youtu.be/oZzIoqrK-JM
Una parte de esta sociedad
globalizada vivía muy feliz
porque se decían: ya lo hemos
logrado todo, no hay límites
para el comercio, se viaja para
todos lados, la comunicación
es instantánea. ¿Qué más se le
puede pedir a este mundo? Por
el contrario otra parte de los
habitantes de nuestro planeta
decían: un desarrollo de esta
forma no puede ser posible
ni sostenible. Se seguía en la
carrera loca del comercio global
y la comunicación instantánea.
Nos llega un nuevo virus
y muchos, entre gobernantes y
parte de la población, pensaban
que con el poder de esta nueva
sociedad, eso terminaría pronto.
Pero ¡Oh Sorpresa de las
sorpresas! el virus va en su
segunda ola en Europa y esta
humanidad con tanta ciencia
y tecnología no puede con un
ser tan pequeño. Se escuchan
los confinamientos: en algunos
países severos, en otros,
recomendaciones, pero todos a
seguir sin poder hacer la vida
que tenían. Existe también
una ola de protestas porque
tenemos una vida creada para
el comercio: grandes centros
para ver eventos deportivos,
también grandes centros
comerciales, cines, bares,
restaurantes, por lo que las
personas ya no saben hacer
una vida dentro de sus casas.
¿Y cuál es nuestra asignatura
pendiente ante tanta abundancia?
Hemos olvidado que
la abundancia es para pocos; el
10% de la población es dueño
de la riqueza mundial. Estamos
en un punto de reflexión:
cambiamos o cambiamos. Nuestra
asignatura pendiente es:
La biósfera.
La Biósfera (o Biosfera) comprende
la vida que envuelve a
la Tierra.
La vida que envuelve a la
Tierra está formada por:
· La flora
· La fauna
Los seres humanos necesariamente
contribuyen y
participan de esa vida que
envuelve a la Tierra. Cuando
hablamos de Biósfera nos
referimos al Ecosistema global.
El concepto de Ecosistema
surge con Arthur Tansley en
1935. Este mundo maravilla,
en esta etapa del Capitalismo o Globalización, se hizo con
un desarrollo en que sólo
imperó obtener recursos de
donde fuera sin pensar si eran
renovables o no, sin medir las
consecuencias de todos los
cambios que se hacían.
Se dice que hay algunos
países por ahí que necesitan
7 planetas Tierra para seguir
en su carrera de producción.
Hacemos la reserva de
nombres por ética profesional
por las personas nacidas en
esos países que de seguro se
sentirán mal de lo que no son
culpables.
¿Qué es la Biósfera? ¿Qué
hemos hecho con ella? Nuestro
Ecosistema global formado
por el equilibrio de lo que
constituye nuestro planeta
Tierra, hablando de flora, fauna
y constitución terrestre, tiene
un equilibrio que le permite
su existencia en el tiempo. Ese equilibrio se mantiene dentro
de un sistema que recibe
elementos externos los cuales
necesitan autorregularse para
que el mismo se sostenga.
De nuestro planeta y la
existencia del mismo tenemos
la Hipótesis Gaia, ahora
Teoría, de James Lovelock que
considera a la Tierra como
un ser vivo que se mantiene,
que necesita del equilibrio
de todos los elementos que
en ella existen. Aquí viene la
Segunda Ley de la Termodinámica
y la autorregulación
de los sistemas la cual detalla
muy bien Ilyia Prigogine en
su obra ¿Tan solo una ilusión? El equilibrio de Lovelock y el
equilibrio de Prigogine no se
refieren a un sistema donde
todo se mantiene estable;
está referido a elementos que
ingresan al sistema y a los
que salen manteniendo la
estabilidad.
Dice Prigogine: “Nuestra
época se caracteriza, más
que ninguna otra, por una
diversificación creciente de
conocimientos, técnicas y modalidades
de pensamiento.
Sin
embargo, vivimos en un mundo
único en el que cada ámbito
implica a los demás; por ello
considero esencial esclarecer
ciertas concomitantes”. Prigogine 2009, p. 47).
¿Qué pasa en la actualidad
con nuestro planeta? Con la
flora y el desarrollo del comercio
en la Globalización se elimina
la vegetación porque en
este lugar vamos a construir
un desarrollo habitacional o
comercial o de lo que se quiera
y la vida de toda vegetación en
ese espacio es eliminada. Con Fauna pasa lo mismo. Si eliminamos
toda vegetación de
un espacio los animales que
allí moraban tienen que buscar
otra zona para vivir si no es
que ya les dieron muerte.
Hoy que los seres humanos,
ante la propagación del
coronavirus, han tenido que
confinarse en sus hogares
vemos animales caminando
en las calles: se dirán nuestros
enemigos, los seres humanos,
parece que desaparecieron.
Sí, hay una autorregulación
del sistema de la vida lo que
acontece en la actualidad es
que hemos pasado los límites
en que el mismo puede
mantener el equilibrio por
eso vemos organizaciones y
organizaciones buscando formas
de que los seres humanos mantengan el equilibrio necesario
para la vida.
La UNESCO tiene la Agenda
2030 para el Desarrollo
Sostenible. Hoy vemos países
que ante la deforestación
que originan los desarrollos
urbanos están creando zonas
verdes en los techos, por ejemplo
Inglaterra, en Londres.
Los seres humanos están
acabando con el ecosistema
global y ahora con lo que siguen
es con la violencia entre
sí. Por todos lados vemos actos
de violencia de unos seres humanos
contra los otros. ¿Qué
más le hace falta a nuestro
planeta Tierra?
Según Lovelock el coronavirus
existe porque el ser
humano ha creado elementos
que permiten la vida del virus.
BIBLIOGRAFÍA. Lovelock, J. Entrevista.- Español – Julio 19- 2020. Retrieved from: https://www.climaterra.org/post/
lovelock-la-biosfera-y-yo-estamos-en-el-%C3%BAltimo-1-de-nuestras-vidas | Lovelock, J. – Original Interview- English - July
18- 2020- Recuperado de: https://www.theguardian.com/environment/2020/jul/18/james-lovelock-the-biosphere-and-i-are-both-inthe-
last-1-per-cent-of-our-lives | Lovelock, J. Gaia, una nueva visión de la vida sobre la Tierra. Recuperado de: http://
mateandoconlaciencia.zonalibre.org/gaia.pdf | Lovelock, J.- Gaia. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=GIFRg2skuDI
| Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Página Oficial.
Recuperado de: https://es.unesco.org/about-us/introducing-unesco | Prigogine, I. (2009). ¿Tan solo una ilusión?. Barcelona:
Tusquest Editores. | UNESCO – AGENDA 2030 - DESARROLLO SOSTENIBLE. Recuperado de: https://es.unesco.org/sdgs
| UNESCO – Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuperado de: https://es.unesco.org/sdgs
Infligir daño o dolor a alguien incapaz
de hacerte lo mismo puede parecer
intolerablemente cruel, pero sucede
más de lo que piensas. ... Entendemos
si alguien ataca en represalia o en defensa
propia. Pero cuando alguien daña
a alguien inofensivo le preguntamos:
“¿Cómo pudiste?”.
Los seres humanos suelen hacer
cosas para obtener placer o evitar el
dolor. A la mayoría de nosotros, herir
a los demás nos hace sentir su dolor.
Y no nos gusta este sentimiento.
Esto sugiere dos razones por las que
las personas pueden dañar a alguien
inofensivo: o no sienten el dolor de los
demás o disfrutan sintiendo el dolor
de los demás. Otra razón por la que
las personas dañan es porque ven una
amenaza. Aunque que no pongan en
peligro su cuerpo o su billetera, pueden
amenazar su estatus social. Esto
ayuda a explicar acciones que de otro
modo serían desconcertantes ...
Alguien que disfruta lastimando
o humillando a otros es un sádico.
Los sádicos sienten el dolor de otras
personas más de lo normal. Y lo disfrutan.
... El sádico cotidiano puede
ser un troll de Internet o un bully
escolar. ... A diferencia de los sádicos,
los psicópatas no dañan a personas
inofensivas simplemente porque
disfrutan de ello (aunque pueden
hacerlo). Los psicópatas quieren cosas.
Si dañar a otros les ayuda a obtener
En EUA abandonan el país o buscan
visas extranjeras en cantidades récord,
según abogados de inmigración y
organizaciones de expatriados, durante
un año opresivo de violencia política,
conflictos raciales y una pandemia descontrolada
que ha mantenido a familias
encerradas en sus hogares durante
meses, sin un final claro a la vista.
El éxodo ha sido liderado por padres
que buscan países con escuelas
abiertas y seguras y por miembros de
grupos marginados hartos del racismo
institucionalizado, sacudidos por la visibilidad
de los supremacistas blancos
y preocupados por lo que significará
para sus libertades civiles un giro a la
derecha de la Suprema Corte. Son en
su mayoría ciudadanos con medios
económicos y capacidad de trabajar
virtualmente, y algunos tienen doble
ciudadanía, igual que sus cónyuges. ...
La cantidad de personas registradas
por haber renunciado a su ciudadanía
o residencia en EUA se disparó a 5,816
en los primeros seis meses de 2020,
en comparación con 2,072 en todo
2019, según datos del Internal Revenue
Service. En el tercer trimestre, las cifras
se redujeron drásticamente a cerca de
800, pues las embajadas frenaron los
servicios debido a la pandemia. ...
Texto completo:
Los científicos de la Universidad
Tecnológica de Nanyang de Singapur
(NTU) han transformado granos
de polen ultrarresistentes de girasol
en un material flexible similar a un
gel mediante un proceso parecido a
la fabricación de jabón convencional.
Al verter este material tipo gel en un
molde y dejarlo secar, crearon material
similar al papel.
Este material parecido al papel puede
doblarse y se curva con los niveles
cambiantes de humedad ambiental.
Además, sus propiedades mecánicas
pueden hacerlo útil para una amplia
gama de aplicaciones, como robots
blandos, sensores, músculos artificiales
y generadores eléctricos. Los
científicos demostraron que las propiedades
del material podrían alterarse
usando una tira de papel de polen que
puede “caminar”.
Cho Nam-Joon, profesor de NTU,
dijo: “Estos hallazgos se basan en el
trabajo reciente de nuestro equipo
de NTU, en el que mostramos cómo
los granos de polen duros se pueden
convertir en partículas de microgel
blando que alteran sus propiedades en
respuesta a estímulos externos. Este
proceso también hace que el polen y
los productos que creamos a partir de
él sean no alergénicos”. ...
Texto completo:
Texto completo:
Los tejidos del cuerpo se comunican
a través de mensajes de ARN enviados
entre las células. Parecía obvio para
los científicos que, al escuchar estos comunicados
extracelulares transportados
en sangre, saliva, orina y otros fluidos,
deberían poder interceptar los despachos
indicativos de salud y enfermedad.
“Cuando nos involucramos, fuimos
un poco ingenuos”, dice Louise Laurent,
perinatóloga de la Universidad
de California en San Diego (UCSD).
Laurent es una de muchos científicos
que intenta desarrollar pruebas
de ARN mínimamente invasivas para
detección temprana y manejo clínico
de cáncer, enfermedades cardíacas,
neurodegeneración y otras dolencias.
Pero la diversidad inherente de moléculas
de ARN extracelular (exARN) y
los paquetes que las transportan plantean
un desafío considerable. “Creo
que nadie esperaba las complicaciones
de la biología”, dice Laurent, cuya
investigación se centra en el uso de
exRNA para predecir complicaciones
en el embarazo.
La heterogeneidad del repertorio de
ARN puede dificultar el discernimiento
de biomarcadores clínicamente útiles
en medio del ruido molecular de fondo.
Y luego, para confundir aún más las
cosas, todo tipo de ...
Texto completo
Mientras EUA se debate en su respuesta
al coronavirus, a otra nación,
una dentro de sus propias fronteras,
le va mucho mejor. Con cubrebocas
obligatorio desde la primavera, pruebas
gratuitas, hospitales bien equipados
y un pequeño ejército de oficiales de
salud pública apoyados por su jefe, la
Nación Cherokee ha podido reducir los
casos de Covid-19 y su tasa de mortalidad,
incluso cuando los casos aumentan
alrededor de Oklahoma, donde el grupo
de trabajo de la Casa Blanca dice que la
propagación es inflexible.
En otras partes de EUA, las áreas
tribales se han visto muy afectadas por
el virus. Los Centros para el Control
y la Prevención de Enfermedades
informan que las poblaciones de indios
americanos y nativos de Alaska tienen
tasas de casos 3.5 veces más altas que
las de los ‘blancos’. La Nación Navajo,
donde escasean las pruebas de Covid,
el PPE y, a veces, incluso el agua
corriente, ha visto casi 13 mil casos y
602 muertes entre sus aproximadamente
170 mil ciudadanos. La Nación
Cherokee, con unos 140 mil ciudadanos
en su reservación del noreste de
Oklahoma, ha reportado poco más de
4 mil casos y 33 muertes.
“Es terrible, pero ¿cómo sería si no
estuviéramos haciendo este trabajo?”,
dijo Lisa Pivec, directora senior
de salud pública de ‘Cherokee Nation
Health Services’ ... Texto completo:
Un aerosol nasal que bloquea la absorción
del virus SARS-CoV-2 ha
protegido por completo a los hurones
en los que se probó, según un pequeño
estudio publicado en noviembre por
un equipo internacional de científicos.
El estudio, que se limitó a animales
y no ha sido revisado por pares, fue
evaluado por varios expertos en salud
a solicitud de The New York Times.
Si se demuestra que el aerosol,
que se considera no tóxico y estable,
funciona en humanos, podría proporcionar
una nueva forma de combatir
la pandemia. Un rociado diario por la
nariz actuaría como una vacuna.
“Tener algo que funcione contra el
coronavirus es emocionante”, dijo el
Dr. Arturo Casadevall, presidente de
inmunología de la Escuela de Salud Pública
Bloomberg – Johns Hopkins. “Me
imagino esto como parte del arsenal”.
... El equipo necesitaría fondos adicionales
para realizar ensayos clínicos en
humanos. ... El aerosol ataca al virus
directamente. Contiene un lipopéptido,
partícula de colesterol unida a una cadena
de aminoácidos, los componentes
básicos de las proteínas. Este lipopéptido
coincide exactamente con un tramo
de aminoácidos en la proteína de pico
del virus, que el patógeno usa para
unirse a las vías respiratorias o células
pulmonares. ...
Texto completo
Creado para Cell Signaling Technology, Inc., e inspirado por el impresionante arte de David
Goodsell, esta representación 3D de una célula eucariota se modela utilizando conjuntos de
datos de rayos X, resonancia magnética nuclear (RMN) y microscopía crioelectrónica para todos
sus actores moleculares. Es un intento de recapitular las innumerables vías involucradas en la
transducción de señales, síntesis de proteínas, endocitosis, transporte vesicular, adhesión célula-
célula, apoptosis y otros procesos. ...
Texto completo
Velvet Minnick, de 44 años, es
propietaria y entrenadora en jefe
de 460 Fitness en Blacksburg, Virginia.
Como muchos dueños de gimnasios
en el país, se vio obligada a cerrar en
marzo debido al coronavirus. ... Cuando
su estado entró en la Fase 2 de reapertura,
en junio, a Minnick se le permitió
recibir atletas en sus instalaciones. ...
Linsey Marr, de 46 años, es profesor
de ingeniería civil y ambiental en Virginia
Tech y se unió a 460 Fitness hace
como dos años. Tiene experiencia en
transmisión aérea de virus, calidad
del aire y nanotecnología. “Sabía que
el virus se transmite principalmente
a través del aire, así que pensé que
era muy importante tener una buena
ventilación, para que nadie pudiera
inhalar el virus”, dijo Marr a CNN.
Minnick creó estaciones cerca de las
puertas con 3m de espacio cada una,
más de los 1.83m recomendados, pues
la gente en el gimnasio estaría haciendo
ejercicio y respirando fuerte.
“Hice los cálculos sobre el tamaño
del espacio, las velocidades típicas
del viento en el área y, si las puertas
estuvieran abiertas, cuál sería la ventilación
resultante.” Marr dijo que ahora
pueden cerrar las puertas un poco más
de lo que habían pensado inicialmente
y aún así cumplir con ese estándar
de ventilación usando un monitor de
dióxido de carbono para rastrear los
niveles en el interior.
"El dióxido de carbono se exhala en
el aliento, y es un buen indicador de la
cantidad de virus que se puede estar
acumulando en el aire”, dijo Marr. ...
Texto completo: https://edition.cnn.com/2020/11/19/
us/gym-ventilation-covid-trnd/index.html
Texto completo:
En un año en que permanecer en el
interior no solo ha sido alentado,
sino obligado, el concepto de salir a
correr parece menos atractivo. Si te
resulta difícil motivarte para ponerte
en movimiento, no estás solo, pero un
nuevo estudio ha descubierto que incluso
una pequeña cantidad de ejercicio
puede marcar una gran diferencia.
La investigación, publicada en la revista
Circulation, encontró que ráfagas
cortas de ejercicio podrían mejorar la
salud de manera significativa al alterar
el nivel de metabolitos del cuerpo. El
artículo describe cómo solo 12 minutos
de cardio intenso pueden alterar más
del 80% de los metabolitos circulantes,
lo que puede influir en la salud cardiometabólica
y cardiovascular de una
persona, a largo plazo. El estudio analizó los niveles de 588
metabolitos circulantes en 411 hombres
y mujeres de mediana edad antes
e inmediatamente después de hacer
12 minutos de ejercicio vigoroso. Sus
resultados mostraron cambios favorables
en varios metabolitos relacionados
con enfermedades cardíacas, diabetes y
enfermedades hepáticas. Sus hallazgos
también revelaron que estos beneficios
estaban influidos por algo más que la
rutina de ejercicios: el sexo y las mediciones
de masa corporal también están
implicados en la proporción de metabolitos.
Además de observar la respuesta
de las personas en tiempo real, los investigadores
pudieron predecir la salud
futura ...
Texto completo:
A principios de este año, muchos se
sorprendieron al descubrir que algunas
personas no tienen un monólogo
interno, mientras que quienes no lo tienen
se sorprendieron al saber que otros
sí lo tienen. Tras vivir solo en tu propia
cabeza, es extraño descubrir que otros
piensan de manera diferente a ti. ...
Poco después de descubrir que existía
otro grupo de pensadores, la gente
comenzó a explicarse entre sí cómo es
su método de pensamiento. En un hilo
de Reddit, el usuario Vadermaulkylo
publicó: “Hoy le dije a mi mamá que
no tengo un monólogo interno y ella
me miró como si tuviera tres cabezas.
¿Es común tener uno?”. Dijeron haber
pensado que era un concepto inventado
como herramienta narrativa en la serie
de TV Dexter (sobre un psicópata). ...
Varias personas describieron lo que
es realmente no tener un monólogo
interno. “Entonces, si tu jefe te pide que
hagas algo en el momento en que estabas
planeando marcharte, ¿no piensas
‘oh malditos demonios, qué fastidio’
en tu cabeza, mientras dices ‘No hay
problema en absoluto jefe’ en voz alta?”
preguntó un usuario. “No. Nunca me ha
pasado eso”, respondió Vadermaulkylo.
“Si me piden que haga algo que no
quiero hacer, me frustro un poco, pero
eso es todo. Realmente no pienso para
mí mismo”. Otros confirmaron que su
experiencia era similar. ...
Texto completo:
Un gigante coreano del aceite de palma
(Korindo) ha estado comprando
franjas de las selvas tropicales más grandes
de Asia. Una investigación visual
sugiere que se han provocado incendios
deliberadamente en dicha tierra. Indonesia
es el mayor exportador de aceite
de palma y Papúa es su frontera más
nueva. El archipiélago ha experimentado
una de las tasas de deforestación más
rápidas del mundo: se han talado vastas
áreas de bosque para dejar paso a hileras
de palmeras de aceite, produciendo un
ingrediente que se encuentra en todo,
desde champú hasta galletas. ...
Hasta hace poco, los ricos bosques de
la remota provincia de Papúa habían
escapado casi intactos, pero el gobierno
ahora está abriendo muy rápido el área
a los inversionistas, prometiendo traer
prosperidad a una de las regiones más
pobres del país. Korindo controla más
tierras en Papúa que cualquier otro
conglomerado. La compañía ha talado
cerca de 60 mil hectáreas de bosques
dentro de las concesiones otorgadas
por el gobierno, un área del tamaño de
Chicago o Seúl, y la plantación de la
compañía está protegida por las fuerzas
de seguridad del Estado.
Empresas como Korindo tienen que
limpiar el terreno en estas concesiones
para poder plantar palmas. El uso
de fuego para hacer eso —la llamada
técnica de “talar y quemar”— es ilegal
en Indonesia debido a la contaminación
del aire que causa y porque los
incendios de alto riesgo se salen de
control. ...
Texto completo:
La autoridad minera de Brasil está
atendiendo activamente más de 3
mil solicitudes para minería en tierras
indígenas en la Amazonia, a pesar de
que dicha actividad está prohibida por
la Constitución del país, según una investigación
del proyecto InfoAmazonia.
La investigación “Amazonia Minada”
descubrió decenas de solicitudes que se
presentan ante la Agencia Nacional de
Minería (ANM) cada año, y la agencia las
mantiene archivadas y no las rechaza de
inmediato como está obligada a hacer.
Incluso la desaceleración económica
provocada por la pandemia de COVID-19
no ha detenido la marea de solicitudes
mineras. Más de 38 mil indígenas han
sido infectados desde el inicio de la
emergencia sanitaria, con 867 muertos,
según la Articulación de Pueblos Indígenas
Brasileños (APIB). Sin embargo, a
lo largo de 2020, se han registrado 145
aplicaciones mineras, el número más
alto en 24 años. Las tierras del pueblo
Kayapó, en el estado de Pará, son las
más afectadas, objetivo de más de un
tercio de las solicitudes este año.
El interés por la minería en territorios
indígenas ha crecido bajo la administración
del presidente Jair Bolsonaro.
En los dos años antes de que asumiera
el cargo a principios de 2019, el número
de solicitudes mineras de este tipo
fue de 50 por año en promedio; desde
entonces, el promedio anual se ha disparado
a 117. ...
Texto completo:
Neurodiverso significa tener un cerebro
cableado de manera diferente.
Este sector se enfrenta a discriminación
en el lugar de trabajo. Según Danielle
Pavliv, gerente de diversidad e inclusión
de SAS, más del 80% de las personas en
el espectro autista (TEA) están sub o desempleadas,
aunque casi el 62.6% tiene
algún talento o habilidad excepcional, y
a menudo habilidades técnicas.
SAS (empresa de software de análisis)
tiene la misión de atraer más de estas
personas y brindarles oportunidades para
utilizar sus talentos, estrategia que sirve
bien a ambas partes. El motivo: Smithsonian
Science Education Center predijo
que en 2018, 2.5 millones de empleos
STEM en EUA quedarían sin cubrir. ...
El pasante de diseño de UX y futuro
empleado de tiempo completo, Chris
Rackley, presentó una solicitud y fue
aceptado en el programa de pasantes
para estudiantes con TEA. ... “El
proceso de entrevistas es estresante
para mí en la mayoría de las empresas.
... Yo, junto con muchas personas con
TEA, tengo dificultades con el procesamiento
auditivo. Nunca recibí una
llamada de respuesta de ninguna de
las empresas que me entrevistaron por
altavoz”. Rackley cree que esta es una
de las razones por las que las personas
del espectro autista están subempleadas.
No pueden pasar por el proceso
de contratación típico. ...
Texto completo:
Se han reintroducido once demonios
de Tasmania en Australia más de 3
mil años después de morir allí. Los marsupiales
carnívoros han sido liberados
en un santuario de vida silvestre de 400
hectáreas al norte de Sydney, Nueva
Gales del Sur, dijo la ONG australiana
Aussie Ark en un comunicado.
“En 100 años vamos a mirar atrás al
día que se puso en marcha la restauración
ecológica de todo un país”, dijo Tim
Faulkner, presidente de Aussie Ark.
“No solo se trata de la reintroducción
de uno de los animales más queridos de
Australia, sino de uno que afectará todo
el entorno que lo rodea, restaurando y
reequilibrando nuestra ecología forestal
después de siglos de devastación por la introducción de zorros, gatos y otros
depredadores invasores”.
Los demonios de Tasmania se extinguieron
en el continente tras la llegada
de los dingos y se quedaron solo en
la isla de Tasmania. Sin embargo, su
número sufrió otro golpe por un cáncer
contagioso conocido como Enfermedad
del tumor facial del diablo (DFTD), que
ha matado a alrededor del 90% de la
población desde que se descubrió, en
1996. Ahora solo quedan 25 mil demonios
salvajes en Tasmania y Aussie Ark
ha estado trabajando para conservar
la especie durante los últimos 10 años.
...
Texto completo
Candelero
de
Adviento
(34 x 24 cm).
www.bengt-lotta.se
Caretas usables como anteojos,
con diseño ultraligero que se adapta
cómodamente a la cara. Cuentan con recubrimiento
UVA y UVB completo. Todos los
Vue Shields tienen revestimientos antivaho
para minimizar el impacto de las condiciones
climáticas. www.vueshield.com
El programa de Maestría en Sociología
(MA, MS) tiene como objetivo
capacitar profesionales capaces de
abordar el análisis de problemáticas
sociales y políticas relevantes desde
una perspectiva integral, con base
en una sólida formación dentro del
campo de la Sociología. Su programa
de Maestría en Sociología (MA, MS)
por aprendizaje a distancia en AIU
será un programa hecho a la medida,
diseñado exclusivamente para
usted por usted y su consejero. Esta
flexibilidad para lograr sus necesidades
se encuentra rara vez en otros
programas de aprendizaje a distancia.
Nuestro programa no requiere que
cada estudiante estudie las mismas
materias y utilice los mismos libros y
materiales de estudio que los demás
alumnos. En vez de eso, nuestros
Programas de Maestría en línea están
diseñados sólo para usted. Están diseñados
individualmente para cumplir
sus necesidades y ayudarlo a alcanzar
sus metas profesionales y personales.
Atlantic International University está acreditada por la agencia, Accreditation Service for International
Schools, Colleges, and Universities (ASIC). La acreditación de ASIC cuenta con gran prestigio internacional
y altos estándares de calidad en Colegios y Universidades. ASIC es miembro de CHEA International
Quality Group (CIQG) en los Estados Unidos. De igual forma, ASIC es una agencia acreditadora aprobada
por el Departamento Ministerial de la Oficina de Gobierno en el Reino Unido (Ministerial Department of the Home
Office in the UK) y una de las agencias Internacionales de Acreditación enlistadas en el Directorio Internacional del
“Council for Higher Education Accreditation (CHEA) en los Estados Unidos”. La Universidad está basada en los Estados
Unidos y ha sido establecida e incorporada debidamente como entidad en el año 1998.
Los estudiantes de AIU se encuentran en más de 180
países y se encuentran participando activamente en sus
comunidades como parte de su programa académico en
AIU. Ellos han dedicado miles de horas de Servicio voluntario
por diversas causas e iniciativas. Los programas
académicos que ofrece AIU siguen los estándares comúnmente
usados por Colegios y Universidades en los
Estados Unidos con relación a lo siguiente: Estructura
del Programa Académico, Grado otorgado, Certificación
de Notas de estudio, y otros documentos
de graduación. Los documentos de graduación
de AIU pueden contar con el Apostille y autenticación
de la Secretaría de Estado en USA para
efectos de facilitar su uso internacional.
| Dr. Franklin Valcin Presidente Decano Académico |
Dr. José Mercado Presidente Ejecutivo Presidente del Consejo Administrativo |
Ricardo González, PhD Rector |
| Dr. Ricardo Gonzalez Jefe de Operaciones y Director de Marketing |
Rosie Perez Coordinadora de Finanzas |
Dra. Silvia Restorff Consejera Académica |
| Dra. Miriam Garibaldi Vice-Rectora de Investigación |
Linda Collazo Coordinadora de Logística |
Dr. Prakash Menon Consejero Académico |
| Ofelia Hernandez Directora de AIU |
Irina Ivashuk Coordinadora de Asociacion de Exalumnos |
Dra. Nilani Ljunggren De Silva Consejera Académica |
| Clara Margalef Directora de Proyectos Especiales de AIU |
Carlos Aponte Coordinador de Telecomunicaciones |
Dr. Scott Wilson Consejero Académico |
| Juan Pablo Moreno Director de Operaciones |
David Jung Jurídico/Consejero Legal |
Dr. Mohammad Shaidul Islam Consejero Académico |
| Paula Viera Director de Sistemas de Inteligencia |
Bruce Kim Asesor/Consultor |
Dr. Edgar Colon Consejero Académico |
| Felipe Gomez Director de Diseño / Supervisor Informático |
Thomas Kim Jurídico/ Consejero Contable |
Deborah Rodriguez Coord. de Tutores Académicos |
| Daritza Ysla Coordinadora Informática |
Camila Correa Coordinadora de Calidad |
Cyndy Dominguez Coord. de Tutores Académicos |
| Nadeem Awan Dir. en Jefe de Programación |
Maricela Esparza Coordinadora Administrat |
Kinmberly Diaz Tutora de Soporte Admisiones |
| Dr. Jack Rosenzweig Decano Educativo |
Chris Benjamin Soporte Informático y Soporte de Alojamiento Web |
Amalia Aldrett Coordinadora de Admisiones |
| Dr. Edward Lambert Director Académico |
Mayra Bolivar Coordinadora Contable |
Sandra Garcia Coordinadora de Admisiones |
| Dra. Ariadna Romero Coordinadora de Asesoría |
Roberto Aldrett Coordinador de Comunicación |
Jose Neuhaus Soporte de Admisiones |
| Nadia Gabaldon Coordinadora Académica |
Giovanni Castillo Soporte Informático |
Junko Shimizu Coordinadora de Admisiones |
| Jhanzaib Awan Programador Sénior |
Jaime Rotlewicz Decano de Admisiones |
Veronica Amuz Coordinadora de Admisiones |
| Leonardo Salas Gerente de Recursos Humanos |
Dr. Mario Rios Consejero Académico |
Alba Ochoa Coordinadora de Admisiones |
| Benjamin Joseph Soporte Informático y Tecnológico |
Michael Phillips Oficina de Registros |
Jenis Garcia Consejera de Admisiones |
| Rene Cordon Soporte de Admisiones |
Chris Soto Consejero de Admisiones |
La Escuela de Negocios y Economía
permite a profesionales aspirantes y
en práctica, gerentes y empresarios de
los sectores público y privado completar
un programa de titulación a
distancia del más alto nivel académico
a su propio ritmo. La meta última
es capacitar y ayudar a los estudiantes
para que aprovechen la gran cantidad
de recursos existentes en el ambiente
mundial con el objeto de eliminar la
pobreza. Los programas de titulación
están diseñados para aquellos
estudiantes con experiencia profesional
en negocios, mercadotecnia, administración, economía y finanzas.
La Escuela de Humanidades y Estudios
Sociales está comprometida en construir
una sociedad basada en la justicia
social y económica y en incrementar el
bienestar humano. Los principios fundamentales
se basan en el derecho básico a
la educación que estipula la Declaración
Universal de los Derechos Humanos.
Inculcamos en nuestros estudiantes un
sentimiento de confianza en su habilidad
para acceder a las oportunidades
disponibles a través de los canales de
información, la Red, organizaciones privadas
y públicas, no lucrativas y no gubernamentales
en una comunidad global en constante expansión. Los programas
de titulación se dirigen a aquellos cuya
vida profesional se ha relacionado con
el comportamiento social y humano,
con las artes o con estudios culturales.
La Escuela de Ciencias e Ingeniería
busca proveer programas académicos
dinámicos, integrados y desafiantes
para quienes tienen experiencia en
investigación industrial, producción
científica, ingeniería y en las ciencias
en general.
Con acceso a un catálogo mundial creado y mantenido colectivamente por más de
9,000 instituciones participantes, los estudiantes de AIU tienen aseguradas excelentes
herramientas de investigación para sus programas de estudio. La biblioteca en línea
de AIU contiene más de 2 mil millones de registros y más de 300 millones de fichas
bibliográficas que se incrementan día a día. Las fuentes abarcan miles de años y prácticamente
toda forma de expresión humana. Existen archivos de todo tipo, desde piedras
inscritas hasta libros electrónicos, desde grabados en cera hasta MP3s, DVDs y sitios
Web. Además de los archivos, la biblioteca en línea de la AIU ofrece acceso electrónico
a más de 149 mil libros en formato electrónico, docenas de bases de datos y a más de 13
millones de artículos completos con imágenes incluidas. Tener acceso a más de 60 bases
de datos y 2,393 publicaciones periódicas con más de 18 millones de artículos, garantiza
la información que se requiere para llevar a cabo el proyecto de investigación asignado.