Septiembre 2021 Edition!
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22, 2021.
Uno de nuestros
Asesores
Académicos, el
Dr. Mohammad
Shahidul Islam,
participó en
la conferencia internacional
Energy, Environmental and
Chemical Engineering, julio 15
y 16 en Estocolmo, Suecia.
La participación en la conferencia
fue patrocinada por
AIU y su presentación, que recibió
el premio a la mejor, fue
“Optimización de los factores
que afectan la ozonólisis de
los químicos de disrupción
endocrina (EDCs) estudiados
por la influencia de los
rociadores para minimizar el
consumo de ozono”.
Contents
1) Químicos de disrupción
endocrina (EDCs)
2) Diagrama esquemático de la
técnica de ozonólisis
3) Mecanismo de reacción
4) Datos experimentales para
la ozonólisis de EDCs
5) Resultados experimentales y validación teórica
6) Conclusiones
Conclusiones
Teniendo en cuenta la rentabilidad,
las variables de proceso
optimizadas para la ozonólisis
de diclofenaco sódico son:
1) Concentración inicial de
TOC debajo de 10 ppm,
2) Temperatura 30oC
3) Tamaño del rociador capaz
de generar burbujas finas de
0.5mm de diámetro.
En Atlantic International
University estamos orgullosos
del Dr. Shahidul Islam.
3, 2021. Una
de nuestras egresadas,
Lucila Del Rosario,
publicó un libro con
Omiamerica Productions,
titulado “Examining
VITA vs. Periods
of Disorders, Diseases & Death
Post 2020 (remasterizado e
ilustrado a todo color)”.
Resumen: El libro “E+VITA
vs PDDD” se puede combinar
con la orientación educativa
sociocultural, la consejería
familiar y/o individual o la
terapia de grupo, para colaborar
con los nuevos retos que
el psicoterapeuta, psiquiatra,
psicólogo, docente, trabajador
social, abogado o cualquier
profesional de la
salud quiera alcanzar,
de acuerdo con las
nuevas expectativas
en la intervención
clínica, haciendo sus
notas de avance y seguimiento
de los modelos científicos interdisciplinarios
actuales para
combatir las problemáticas
que afectan patrones de vida y
salud integral de todos en este
momento sin importar género,
edad, raza, estado o creencias.
Encuentra el libro aquí:
https://omiamericaproductions.com/
shop/ols/products/examining-vita-vsperiods-
of-disorders-diseases-deathpost-
2020-color-edition
Lucila Del Rosario completó
un programa de Doctorado
en Psicología del Desarrollo
Humano en Atlantic International
University.
Julio 28,
2021. Uno
de nuestros
egresados, el
Dr. Sivarajasingam
Mahendran,
fue invitado
a hablar en el Foro Virtual
sobre Salud Mental en la
Universidad de Tecnología de
Jamaica, el 26 de julio.
El Dr. Sivarajasingam es el
Director de Gestión de dicho
foro y su tema fue “Servicio
Educativo y de Consejería de
Uniphimatrix, Sureste de Singapur”.
La asistencia al foro en
línea se estimaba en hasta 500
personas de todo el mundo
por orden de llegada.
El Dr. Sivarajasingam Mahendran
completó un programa
de Doctorado en Educación
en Atlantic International
University.
Julio 23, 2021. Uno
de nuestros egresados,
Janak Shah,
presentó recientemente
su defensa
de tesis en la que,
orgullosamente, obtuvo
una nota de A.
Su Tesis se titula
“Impact of Privatization in
Nepal”.
Resumen: ¿Ha funcionado
la privatización? Ahora hay
suficiente evidencia empírica
disponible para abordar seriamente
esta cuestión. Este estudio
reúne pruebas y análisis
sustanciales de la experiencia
de los programas de privatización
en práctica desde 1990.
Por tanto, el propósito
de esta tesis es evaluar los
primeros intentos
de privatización de
empresas públicas
con especial referencia
contextual
de Nepal.
En este estudio
se evaluó críticamente
el programa
de privatización y se exploró
los impactos mixtos de la
privatización con referencia a
empresas seleccionadas.
Esta tesis concluye con algunas
recomendaciones sobre
el programa de privatización
de Nepal.
Janak Shah completó un
programa de Doctorado en
Gestión de la Privatización
en Atlantic International
University.
Agosto 12, 2021. Una
de nuestras egresadas,
Enow Vivian Ayamba,
acaba de publicar con
MoreBooks! su tesis
en forma de libro, titulado
“Developmental
disabilities (autism):
comprehensive guide for
nurses, midwives andspecial
educators. First edition, vol 1”.
Resumen: El capítulo
uno presenta una
sinopsis de las discapacidades
del desarrollo
(DD); analiza la
historia, la prevalencia,
las causas, las manifestaciones,
las opciones
de tratamiento y los
desafíos que enfrentan
los padres y sus hijos
con DD, en particular
el autismo. El capítulo
dos describe las cuatro
categorías de DD, presenta
la historia de ...
Encuentra el libro aquí:
https://www.morebooks.de/
store/gb/book/developmentaldisabilities-
autism/
isbn/978-620-3-85596-8
Enow Vivian Ayamba
completó un programa
de Postdoctorado
en Discapacidades del
Desarrollo (Autismo)
en AIU.
Agosto 6,
2021. Una
de nuestras
egresadas,
Hannah
Wanjuhi Ticha,
presentó
recientemente su defensa
de tesis en la que, orgullosamente,
obtuvo una nota de A.
Su tesis se titula “Assessment
of online and
telephone counselling services
during Covid 19 pandemic:
Challenges and recommendations
for counselling services
providers in kenya: a case of
selected counties.”
Resumen: El estudio buscó
llevar a cabo una evaluación
de los servicios de asesoramiento
telefónico y en línea
durante la pandemia de Covid-
19, estableciendo desafíos
y recomendaciones para los
servicios de asesoramiento
basados en tres condados:
Nairobi, Kiambu y Nakuru
en Kenya. Estos condados
fueron los más afectados por
las medidas de contención. La
invasión de Covid-19 en todo el mundo obligó a cambios
estructurales en todas las
esferas de la vida para frenar
la propagación. Las medidas
incluyeron el distanciamiento
físico, evitar los apretones de
manos y ponerse máscaras
faciales. Los compromisos de
asesoramiento requieren una
proximidad relativamente
cercana. El asesoramiento en
línea seguía siendo la opción.
Por tanto, era necesario evaluar
la prestación del servicio
de asesoramiento en línea.
Hannah Wanjuhi Ticha
completó un programa de
Doctorado en Asesoramiento
Psicológico en AIU.
Agosto, 2021. Estos estudiantes graduados completaron su programa con un alto
promedio acumulativo de calificaciones, lo que refleja la calidad del desempeño dentro de
su respectiva especialización. ¡Felicidades!
Agosto 10, 2021. Atlantic
International University tiene
el orgullo
de felicitar
a nuestro
Consejero de
Admisión,
Gordon Esses,
quien tuvo el
honor y el privilegio de dar el
discurso de graduación dirigido
a su clase, en la escuela
primaria y secundaria Early
World Daycare, en Paynesville,
Liberia.
| Mohammed Saleh Hassan Alharbi Licenciatura en Administración de Neg ocios Administración de Negocios Arabia Saudita |
Kaelo Silas Licenciatura en Gestión de Proyectos Gestión de Proyectos Botswana |
Ngouemeta Yvonne Doctorado en Filosofía Gestión de Sistemas de la Información Camerún |
Maria Rosa Moreno Quintas Maestría en Administración de Neg ocios Gestión de Plan. Estratégica y Desempeño Canadá |
Daniel Christopher Andreae Doctorado en Filosofía Biología de la Salud Canadá |
Verónica del Carmen Barraza Riquelme Doctorado en Educación Educación Chile |
| Mercedes Ramos Licenciatura en Literatura Hispánica Literatura Hispánica Chile |
Claudia Alejandra Valderrama Hidalgo Doctorado en Administración de Neg ocios Gestión Estratégica Chile |
Mario Andrés Aristizábal Gallego Maestría en Ciencias Ciencias Políticas Colombia |
Kasanda Danyela Idris Maestría en Ciencias Gestión de Proyectos Congo |
Maria Fernanda Simisterra Quiñonez Licenciatura en Educación Ed. Física, Ciencias del Deporte y la Salud Ecuador |
Cabanilla Alvarado Freda Marlene Doctorado en Educación Educación Ecuador |
| Manuela Malo Pérez Licenciatura en Ciencias Nutrición Ecuador |
Alisha Janelle Brookes Licenciatura en Ciencias Educación EUA |
Antonio Morales Gutiérrez Licenciatura en Ciencias Nutrición y Salud Natural EUA |
Rayon Anthony Mcfarlane Doctorado en Filosofía Energía Alternativa EUA |
Okoya Olamide Abiola Licenciatura en Administración de Neg ocios Gestión de Negocios EUA |
Antulio Navarro Ciar Licenciatura en Ciencias Ingeniería Mecánica Filipinas |
| Florence Teiko Moncar Vanderpuye Doctorado en Educación Educación y Conducta Humana Ghana |
Dorian Rolando Pop Sandoval Licenciatura en Ciencias Psicología Guatemala |
Sebastiano Marco Lunardon Doctorado en Filosofía Economía del Desarroll o Italia |
James Kamau Murango Maestría en Ciencias Minería Kenya |
James Billy Rugiirihereh Runaku Doctorado en Filosofía Historia Kenya |
Joseph Maundu Doctorado en Administración de Neg ocios Administración de Negocios Kenya |
| Nebo Ambrues Monboe Doctorado en Sociología Sociología Liberia |
Rumours Harawa Lumala Maestría en Ciencias Salud Públ ica Malawi |
Alou Coulibaly Maestría en Ciencias Ingeniería Minera Mali |
Luis Alejandro Vázquez Vázquez Doctorado en Estudios Jurídicos Estudios Jurídicos Internacionales México |
James Gerard Mc Cabe Licenciatura en Ciencias Psicología México |
Amado Rubén Guinto Herrera Doctorado en Administración de Neg ocios Administración de Negocios México |
| Munyaradzi Mushore Licenciatura en Gestión Gestión de Proyectos Mozambique |
Janak Raj Shah Doctorado en Filosofía Gestión de la Privatización Nepal |
Adeola Adesola Essien Doctorado en Filosofía Emprendimiento, Invest. y Gestión de Negocios Nige ria |
Godwin Akoh Doctorado en Filosofía Manejo del Comportamiento Organizacional Nige ria |
Olawale Olajide Solomon Licenciatura en Ciencias Tecnología de la Información Nige ria |
Glory Bamiji Licenciatura en Arte Gestión de Negocios Nige ria |
| Olusegun Akintayo Licenciatura en Ciencias Ciencias de la Computación Nige ria |
Inemi Erete Stephen Maestría en Ciencias Conducta Económica Nige ria |
Lourdes Y. Del Rosario Q. Doctorado en Administración de la Salud Administración de la Salud Panamá |
Berle Estalin Briones Llamoctanta Licenciatura en Neg ocios Internacionales Negocios Internacionales Perú |
Roberto Rene Ramirez Bengoa Postdoctorado en Psicología Psicología Perú |
Reynaldo, Chipana Oscco Licenciatura en Educación Secundaria Biología y Química Perú |
| Usman Muhammad Javed Doctorado en Ciencias Relaciones Internacionales Reino Unido |
Demiana Nausi Kumoru Maestría en Trabajo Social Género, Probl emas Sociales y Justicia Social República de las Islas Marshall |
Aneidis Sánchez Alcántara Licenciatura en Ciencias Ingeniería Electromecánica República Dominicana |
Eredia Del Carmen Corona Espinal Licenciatura en Administración de Neg ocios Negocios en Cosmetología República Dominicana |
Humberto Brito Arias Licenciatura en Neg ocios Internacionales Negocios Internacionales República Dominicana |
Koh Yam Nwang Licenciatura en Gestión Gestión Singapur |
| Million Abraha Doctorado en Ciencias Epidemiología y Salud Públ ica Suiza |
Philbert Boniphas Nyangwe Maestría en Ciencias Ingeniería Civil Tanzania |
Natasha M Hunter Técnico Asociado en Terapia Ocupacional Educación de Ciencias de la Salud Trinidad y Tobago |
Ronald Kawuma Licenciatura en Ciencias Cantidad Encuestada Uganda |
Gamusi John Maestría en Ciencias Fitomejoramiento y Genética Uganda |
Monovi Sauma Amani Doctorado en Gestión Financiera Liderazgo y Gobernanza Vanuatu |
| Ernest Mutale Mwila Doctorado en Psicología Asesoramiento Zambia |
Elaine Rhiann Johnstone Licenciatura en Educación Educación Zimbabwe |
Lloyd Pararai Fende Postdoctorado en Administración de Neg ocios Gestión de Proyectos Zimbabwe |
Mazambani Jireh J Maestría en Comercio Ciencia Actuarial y Finanzas Zimbabwe |
||
Guinivere Mirambeaux
Maestría en Arquitectura
Julio 9, 2021
“La experiencia obtenida en el
programa de estudio de la AIU
ha sido muy grata y valiosa para mi
crecimiento profesional. La oportunidad
de tener la posibilidad de elegir
y ordenar tu programa de estudio ha
permitido que el aprendizaje sea mas
individual y destinado al conocimiento
propio que quiere adquirir cada
persona, lo cual ayudo mucho a mi
autoaprendizaje ya que tenías el control
de los temas que querías investigar
ya que eran de tu propio interés.
A partir de esto puedo dar gracias a
la universidad por haberme permitido
crecer de manera integral en lo profesional
y educativo, abriendo puertas
a nuevas oportunidades laborales.
De igual manera debo agradecer a
mis directivos, docentes y personal
administrativo que contribuyeron
al enriquecimiento y a mi desarrollo
educativo y profesional.
Gracias a todo esto, hoy puedo decir
que con ayuda de la universidad y
su programa de estudio online me ha
ayudado a crecer de manera ...
Texto completo: https://www.aiu.edu/spanish/
Testimonialdetail.html?ItemID=1738&rcid=74&pci
d=64&cid=74
Francisco Antonio Salazar Diaz
Licenciatura en Arquitectura
Julio 16, 2021
“Junto con saludar, con esta carta
quiero expresar mis más sinceros
deseos de bienestar y a su vez complementar
con agradecerles todo el
apoyo que me han otorgado durante
este proceso.
Después de revisar e investigar entre
distintas universidades de Chile, el día
13 de Julio del 2018 decidí empezar a
estudiar en AIU, fue una muy buena
decisión, ya que en este periodo de
preparación en el programa de estudios
AIU de Arquitectura, ha sido una experiencia
enriquecedora y gratificante
para mi proceso de aprendizaje dentro
del ámbito profesional y laboral.
Por medio de esta carta expondré
mi experiencia vivida en mi recorrido
por el estudio de grado en Arquitectura
de esta institución educativa. El haber
apostado y decir sí, fue un gran reto,
pues fue volverme a penetrar de lo
que es una vida de estudiante en todos
los aspectos: desveladas, posponer la
convivencia con familiares, momentos
de estudio profundo con autores como
Vitrubio en los que indagué, confronté ...
Texto completo: https://www.aiu.edu/spanish/
Testimonialdetail.html?ItemID=1744&rcid=74&pcid
=64&cid=74
Mercedes Ramos
Licenciatura en Literatura Hispánica
Julio 23, 2021
“Me he encontrado con gente
maravillosa, humana,
paciente. Gente con vocación de servicio.
Eso, en estos tiempos se valora
muchísimo. Más aún en tiempo de
pandemia, en que dejamos la individualidad
para ser parte del otro y
hemos aprendido mucho.
Doy gracias a Dios por haber encontrado
la página de AIU, para hacer esta
Licenciatura en Literatura Latinoamericana.
Es un sueño hecho realidad. Un
sueño anhelado desde hace mucho,
mucho tiempo y que por diversos motivos
no lo pude concretar.
Todo tiene su tiempo en este mundo.
Y éste ha sido mi tiempo. Por mi edad
estoy contra reloj, pero una vez más
puedo comprobar que Dios hace posible
todos los milagros, los pequeños y los
grandes logros como éste. Porque para
mí, éste es un gran logro, no sólo por mi
esfuerzo en completar todo lo requerido
en relación a los estudios, sino también
el apoyo incondicional de mi esposo en
la parte económica y las gestiones de mi
Tutora actual, señorita Mirna Marcial ...
Texto completo: https://www.aiu.edu/spanish/
Testimonialdetail.html?ItemID=1747&rcid=74&pcid
=64&cid=74
Aneidis Sanchez Alcantara
Bachelor of Mechanical Engineering
Julio 30, 2021
“Es gran honor para mí el pertenecer
a tan importante institución
universitaria. La historia y vivencia en
AIU comenzó cuando fui informado,
por medio de un amigo, que había la
facilidad de continuar mis estudios y
trabajar al mismo tiempo aun fuera
de mi país. Procedí a recolectar todas
las informaciones necesarias, se me
tomaron en cuenta mis experiencias
laborales, técnicas, estudios generales
y los créditos aprobados en la universidad
donde estaba estudiando. Pues,
comencé dichos estudios con ustedes,
aprendí a trabajar en plataforma online,
fui guiado por varios instructores y
tutores de la institución como son
Verónica Amuz, Silvia Stabio, Lourdes
Puente, Liliana Penaranda, Clara
Folque y Daritza Ysla.
Plasmar en esta carta toda mi experiencia
en AIU resultaría un libro
que, entiendo, no cabe por aquí. Lo
importante es que he logrado aprender
a estudiar con el sistema de estudios
AIU y esto me ha permitido avanzar en
otros estudios que estoy realizando ...
Texto completo: https://www.aiu.edu/spanish/
Testimonialdetail.html?ItemID=1749&rcid=74&pcid
=64&cid=74
La terapia o intervención
psico-corporal es una herramienta
psicológica y biológico
-corporal, que lleva a la persona
a objetivar sentimientos, sensaciones
y emociones que le
pueden hundir en angustia y
depresión. Nos presenta una alternativa,
relativamente rápida,
de sanación, de liberación, sin
necesidad del uso de fármacos.
¿Cómo saber si tengo una herida
psicológica o psíquica?
Te invito a que tomes un
momento personal. Quédate
solo o sola por un momento,
quédate en silencio; trata de
contactar con tu respiración.
Concéntrate en ti y en tu
cuerpo, tratando de alejar los
pensamientos y solo sentirte
a ti mismo, a ti misma.
¿Qué parte de tu cuerpo
está adolorido? ¿En dónde hay
presión, cansancio o rigidez?
No te juzgues, solo quédate
ahí como un observador u
observadora.
Trae a tu mente ese problema,
situación o dificultad que
estás viviendo, no importa
si es cosa del trabajo, de la
familia o si es una situación
sentimental. Ahora necesito
que magnifiques eso que
sientes. No lo rehúyas, quédate
ahí, sostenlo, resístelo,
ya que es molesto y te hace
sufrir, pero esa sensación tiene
un mensaje para ti, incluso
una solución a ese conflicto
que la provoca.
Los seres humanos, hombres
y mujeres, hemos experimentado
en la vida las heridas
externas y las heridas internas.
Las externas han sanado con
el paso del tiempo, algunas,
o tal vez muchas nos han dejado
cicatrices evidentes que
pueden verse y palparse. Unas
veces son molestas y otras nos
pueden causar vergüenza y las
ocultamos.
Pero nada comparado con
las heridas y las cicatrices
internas, éstas también dejan
huella, pero a diferencia de
las heridas externas, éstas no
siempre sanan y no se ven,
pero se sienten y se actúan,
salen a través de un carácter
que no es intrínsecamente
nuestro y entonces se expresa
con odio, rencor, venganza y
siempre, siempre terminan
hiriendo a las personas más
cercanas, a las personas que
amamos y que nos aman.
Podemos hablar entonces, de heridas que se hacen enormes
tumores de pus psíquico
y emocional, que pueden convertirse
en cáncer que invade
poco a poco toda nuestra existencia.
Lo peor de todo es que
es contagioso, que nos amarga
la vida y amargamos la vida de
los demás, nos hace intolerantes,
implacables con las demás
personas, incapaces de amar o
dejarnos amar, etc.
¿Y si te dijera que esa
amargura y esa enfermedad
tiene una cura, que es posible
deshacerte de esa enfermedad,
de ese odio, de ese rencor; de
ese dolor que no te deja ser una
persona en plenitud y feliz?
Muchos hombres y mujeres
han construido enormes paredes
emocionales para no dejar
entrar a nadie, para protegerse
de los “monstruos afectivos”
que les acechan. Porque en el
pasado ya han sido heridas y
lastimadas y no están dispuestas
a que eso vuelva a pasar,
entonces se resignan a estar
solas, solos y a renunciar al
amor y a todo afecto.
Lo desconcertante es que no
pueden entablar una relación
sana y lejos de “estar a salvo”
se mezclan con amistades y
“amores” manipuladores, controladores
y golpeadores. ¿Por qué pasa esto? Porque llevamos
heridas internas que no han
sanado, que están sangrando.
Esas heridas nos llenan de culpa,
de miedo y de vergüenza, y
de forma inconsciente “buscamos
pagar nuestras deudas
de amor”, dejando que otros y
otras nos lastimen.
Todas las personas
tienen heridas psicológicas
y psíquicas?
Sí, todos los seres humanos
han sufrido en mayor o menor
grado y todos los hombres y
mujeres tenemos una parte,
más o menos sana, y otra parte
“enferma” que lleva a conformarse
con un trabajo insatisfecho,
con una relación a veces
neutra o resignada y con una
vida tirada a la rutina; esto en
el mejor de los casos. Pero ¿qué
tal que es un trabajo lleno de
injusticias, mal remunerado,
donde la persona “tiene que
aguantar” humillaciones y
degradaciones, o una relación
de pareja donde se sufre
maltrato físico, psicológico y/o
económico? ¿Por qué algún ser
humano tendría que conformase,
resignarse y aguantar
esto; incluso buscarlo?
La terapia o intervención
psico-corporal nos ofrece una
alternativa para curarnos de
las heridas que hemos sufrido
en el pasado y que se reescriben
y se maximizan por las
heridas del presente.
Nuestro el cuerpo “guarda
la memoria” de nuestro dolor.
Queda marcado en el cuerpo
las veces que nos han herido,
en aquel momento cuando
estuvimos en verdadero riesgo
y estuvimos vulnerables,
nuestro Yo, nuestra persona,
tomó una postura ante la vida
para “sobrevivir”, pero nos
causó una herida psíquica, las
heridas más grandes y más
dañinas fueron en la infancia.
Con el tiempo nuestra
memoria las dejó en el olvido,
pero nuestro cuerpo y nuestra
psicología no.
Lo peor de todo, y también
la razón de que sean tan
dañinas, es que esas heridas
fueron causadas por las personas
más cercanas, aquellas
personas que nos tenían que
cuidar, amar y proteger, mamá
y papá, nuestros hermanos y
hermanas. Como una sombra,
nuestras heridas de la infancia
pueden perpetuarse en
nuestra corporeidad, en nuestra
esencia, y nos limitan a
alcanzar la plenitud de nuestra
vida, y caminamos, con mayor
o menor éxito, con mucho
o poco dinero, pero siempre
“sintiendo que algo me falta”.
Vamos un poco más allá
en nuestra reflexión. ¿Y si
tomamos en cuenta que el
cuerpo que tenemos ahora no
es el que teníamos hace unos
años y mucho menos el que
teníamos en la infancia? Ya
sea que crezca nuevo cabello,
se desprenda la piel muerta
o se renueven los pulmones,
nuestro organismo se encuentra
en un proceso incesante de
transformación. De acuerdo
con los científicos, el cuerpo
humano se reemplaza completamente
a sí mismo con
un nuevo conjunto de células,
cada siete a 10 años. (Dr. Jonas
Frisen, biólogo molecular).
Todas nuestras células se
han renovado; son otras, pero
el cuerpo “recuerda la herida”
salvo que no sea el cuerpo sino
nuestra corporeidad psíquica
que “contiene” la memoria de
los hechos traumáticos que
hemos vivido y nos enferman
la existencia.
Nuestro cuerpo es energía,
las glándulas, los cordones
nerviosos, nuestros vasos sanguíneos,
nuestros fluidos tienen
electrolitos y estos llevan
cargas eléctricas, diríamos
entonces que el movimiento
de la vida genera electricidad.
Entonces también a través de
la estimulación, se puede propiciar
el “drenaje emocional”
que nos ayuda a bajar la presión
y liberarnos de aquello
que nos ata y nos “castiga”.
La terapia psicológica
corporal se basa en el diálogo
con mis “sombras”, con esas
sensaciones molestas que me
acompañan diariamente, para
averiguar adónde me quieren
llevar, qué mensaje me tienen.
Cuando me doy cuenta qué
información tienen, es entonces
que me libero de ellas y me
quedo con la sabiduría que me
dejaron, para ser un ser humano
mejor, renovado, lleno de
fuerza y creatividad.
¿Te atreverías a probar?
Al leer el título de este artículo
muchos se quedarán
pensando ‘Eso es una soberana
mentira. ¿Cómo se puede ser
feliz en la situación mundial en
que nos encontramos?’
Efectivamente estamos en
una situación mundial que parece
que no terminará porque
cuando aquí dicen que todo va
de salida hay países que están
en pleno crecimiento de los
enfermos. También cuando
parece que se tiene la vacuna
adecuada surge otra mutación
del virus. Parece ser que lo
que estamos viviendo es una
cadena sin fin.
Países que su desarrollo
se ha detenido y países que
ya tenían problemas y ahora
tienen más. ¿Cómo ser feliz en
un mundo así? Nuestro problema
está en que queremos el
mundo que teníamos y a eso
estamos aferrados.
Hablamos mucho de la libertad
y que tenemos que hacer lo
que queremos y por lo visto esa
libertad no entendemos de qué
se trata. Nos habían acostumbrado
los dueños de los capitales
a los grandes eventos, a los
grandes centros comerciales,
a los restaurantes por aquí y
por allá, a comprar todos los
productos que necesitamos ya
preparados o semi-preparados
y no sabemos vivir si no es en
ese mundo.
¿Sabes quién eres cómo ser
humano? ¿Sabes qué habilidades
tienes? ¿Sabes qué cosa
es vivir? ¿Sabes qué cosa es
ser feliz?
Vamos a darte explicación
de estas grandes preguntas.
Como ser humano eres un mamífero
con facultades especiales
porque tienes la capacidad
del razonamiento, la capacidad
de aprender y la capacidad de
elegir aunque tú digas que hay
los que no pueden hacerlo. La
elección no está en el espacio
físico, la elección está en tu
propia mente.
Ninguna persona puede decirte:
no puedes pensar en esto
o en lo otro. Recuerda a Nelson
Mandela y todos los años
que estuvo en prisión la pasó
físicamente encerrado pero
nadie le impidió pensar en lo
que quiso; así de fuerte fue
su voluntad. La voluntad y tu razonamiento te dan el poder
de pensar en lo que quieras.
Las habilidades son las potencialidades
con las que naces y
puedes aprender otras y hacer
crecer las que viven en ti.
¿Te has puesto a pensar
cuáles situaciones tienes la
facilidad de sacarlas adelante?
¿Te has puesto a pensar cuáles
puedes desarrollar? En cuanto
a vivir, ¿sabes lo que es? ¿Vives
o vegetas? Vivir es saber dónde
estoy como ser humano,
que habilidades tengo, qué
quiero hacer con lo que soy
físicamente e ir haciendo elecciones
que van construyendo
mi razón de ser y estar en este
hermoso punto azul pálido
como decía Carl Sagan.
Ya que hablamos de vegetar
te decimos a qué nos referimos
cuando hablamos de vegetar.
Vegetar es estar ahí, como las
plantas: no se mueven, no van
para ningún lado, no eligen.
Continuando con la explicación
de los cuestionamientos.
En cuanto a ser feliz: Ser feliz
es realizar una vida. ¿Y esa
cosa qué es? Realizar una vida
es que conozcas tus habilidades
para que puedas elegir en
lugar de que te decidas por lo
que los demás hacen o por lo
que los medios, como las redes
sociales, propagan.
Ser feliz es que decidas qué
quieres vestir en lugar de ser
un escaparate de los diseñadores
del comercio.
Ser feliz es que comas lo que
te alimente en lugar de seguir
la moda de lo que venden de
comida rápida.
Ser feliz es que decidas a
qué eventos quieres ir en lugar
de lo que esté de moda en el
momento.
Ser feliz es que disfrutes de
comprar un artículo porque lo
necesitas en lugar de ser presa
de la mercadotecnia.
Ser feliz es que busques el
conocimiento para que sepas
en dónde estás y a dónde vas.
Ser feliz en estos momentos
es que busques la información
de los científicos sobre lo que
es esta pandemia para que
ninguna persona te lleve hacia
sus intereses.
Ser feliz es que busques en
estos cambios imprevistos que
tenemos lo que puedes hacer
con el tiempo que ahora tienes
porque no vas como loco o loca
corriendo para todas partes.
Ser feliz es que uses el
tiempo que ahora tienes para
ver qué objetos te sobran que
puedas obsequiar a los que
tienen menos que tú.
Ser feliz es que te dediques
a preparar un alimento que
antes comprabas porque no
tenías tiempo de prepararlo. Te
saldrá más barato comprar los
ingredientes y prepararlo.
Ser feliz es que ahora digas
‘voy a preparar los alimentos
para toda la familia’. Antes
comprabas y comprabas.
Ser feliz es que digas ‘ahora
voy a leer algo’, porque antes en
tu carrera hacia la producción
ni tiempo para leer algo que
valga la pena.
Ser feliz es que digas ‘voy a
hablarle a esta amiga o amigo,
a estos familiares’, porque antes
no podías.
Ser feliz es ver cómo han
sido nuestros gobernantes para
en las próximas elecciones
votar por personas que sepan
lo que son las necesidades de
una sociedad.
Si vives en un país de pocas
libertades puedes hacer lo de
Nelson Mandela: enseñar a
otros a buscar la libertad dentro
de sí e ir construyendo con
lo que se va pudiendo.
Dirás ‘se viene una hambruna,
¿qué hacer para que
esas personas puedan vivir y
llegar a ser felices?’. Entérate
qué hace tu país para que las
organizaciones internacionales
a las que pertenece hagan lo
conveniente para dar tiempos
mejores a esos seres humanos.
¿Sabes cuánto dinero dan los
países para que las organizaciones
internacionales operen?
Muchísimo dinero. ¡Manos a
la obra! Hay que presionar a
nuestros gobiernos a cumplir
la función para la que se les
elige en lugar de estar tomando
los recursos económicos
para su beneficio.
Ya tienes un camino para ser
feliz en medio de una pandemia.
Se puede ser feliz si así lo
quieres. Trabajemos para ser felices
y que otros lo puedan ser.
BIBLIOGRAFÍA. Mandela, Nelson. (2020) Conversaciones conmigo mismo. Recuperado de: https://caletadelibros.
cl/conversaciones-conmigo-mismo-de-nelson-mandela/ | Sagan, Carl. (2003). El Punto azul Pálido, una
visión del futuro humano en el espacio. México: Planeta. Recuperado de: https://lasteologias.files.wordpress.
com/2008/06/sagan-carl-un-punto-azul-palido-una-vision-del-futuro-humano-en-el-espacio.pdf
La definición simplista de habilidades
sociales del Análisis de Comportamiento
Aplicado (Applied Behavioural
Analysis, ABA) hace un flaco favor tanto
a los autistas como al público en general.
ABA me enseñó que las habilidades
sociales eran reglas libres de contexto
que tenía que seguir: forzar mis manos a
estar quietas, mirar fijamente unos ojos
que perforaban los míos, contorsionarme
para parecer menos autista a expensas
de mi felicidad y bienestar general.
Como no se me permitía ser quien era,
no veía el beneficio de causar una buena
impresión en otras personas.
Comprendí conceptos abstractos
como justicia e igualdad cuando niño,
pero no entendí las habilidades sociales
en el sentido más convencional hasta
mi adolescencia temprana. Si me hubieran
dado una narrativa coherente sobre
la importancia de dichas habilidades,
podría haberlas desarrollado más fácil;
mis lecciones parecían arbitrarias e
inútiles. Se dio por hecho que era incapaz
de entender el contexto, y la única
manera de enseñarme apropiadamente
era tratarme como un robot de carne y
hueso, cumpliendo instrucciones que
no se esperaba que comprendiera.
Para los practicantes de ABA, las habilidades
sociales son análogas a programas
de computadora: debemos realizar
tareas sin protestar, y la ejecución del
programa es lo que cuenta, no los valores
de donde éste surge. ...
Durante cuatro meses, comunidades
indígenas y locales en México han
logrado cerrar la planta de Bonafont
en Cuanala, Puebla. Bonafont es una
marca de agua embotellada propiedad
de Danone, corporación de alimentos
con sede en París. Con grandes
rocas bloqueando la entrada principal,
tiendas de campaña, y una estación de
cocina, las comunidades han utilizado
su bloqueo permanente como espacio
para talleres, foros y eventos culturales.
Pero el 1 de agosto decidieron hacerse
cargo de la planta y darle un mejor uso.
Convocaron a una reunión pública con
las autoridades estatales y los propietarios
de Bonafont para el 8 de agosto.
Ningún funcionario se presentó.
Tras llevar a juicio al gobierno y a las
corporaciones, con miembros de cada
comunidad testificando sobre el abuso
de la tierra y el agua en su área, las 21
comunidades ingresaron a la planta embotelladora
y la tomaron [8 de agosto].
La acción coincidió con el aniversario
del nacimiento del revolucionario Emiliano
Zapata. Activistas ... cerraron uno
de los pozos ... que se usaba para extraer
agua de los manantiales cercanos del
Iztaccíhuatl ... Bonafont había estado
extrayendo 1.4 millones de litros de agua
al día, para venderlos con fines de lucro,
mientras dejaba a sin agua a los propios
lugareños. ...
Texto completo:
Para crearla, investigadores de la
Universidad de Cornell capturaron
una muestra de un cristal en 3D y la
ampliaron 100 millones de veces, duplicando
la resolución ... Su proceso de
obtención de imágenes podría ayudar a
desarrollar materiales para diseñar teléfonos,
computadoras y otros dispositivos
más potentes y eficientes, así como
baterías de mayor duración.
La imagen se obtuvo utilizando la técnica
‘pictografía electrónica’, que implica
disparar un haz de electrones, aproximadamente
mil millones por segundo,
a un material objetivo. El rayo se mueve
infinitesimalmente a medida que se disparan
los electrones, por lo que golpean
la muestra desde ángulos ligeramente diferentes;
unas veces pasan limpiamente;
otras chocan con los átomos y rebotan
dentro de la muestra antes de salir. El
físico David Muller compara la técnica
con jugar dodgeball (quemados) contra
oponentes que están en la oscuridad.
Las pelotas son electrones y sus objetivos
son átomos individuales. Aunque
Muller no puede ver los objetivos, puede
detectar dónde terminan las “pelotas”.
Con base en el patrón de moteado
generado por miles de millones de estos
electrones al golpear un detector, los
algoritmos de aprendizaje automático
pueden calcular dónde estaban los
átomos en la muestra y cuáles podrían
ser sus formas, creando una imagen.
...
Texto completo:
Investigadores de la Universidad
Nacional de Seúl han desarrollado
un robot suave ‘camaleón’ que puede
cambiar de color activamente a medida
que se mueve en entornos diferentes.
Creen que eventualmente podría
traducirse en tecnologías de camuflaje
tanto en ropa como en edificios. Sus
resultados fueron publicados en Nature
Communications.
Para desarrollar su robot de camuflaje,
los investigadores utilizaron cristal
líquido termocrómico (TLC), sustancia
que puede exhibir colores distintos a
temperaturas específicas, y al ajustar
una capa de TLC para que responda
en diferentes colores y luego alterar
la temperatura, los investigadores
pueden crear tecnología que cambie
rápidamente a una variedad de colores.
El TLC se ha utilizado para crear piel
artificial que algún día podría usarse
para camuflar a usuarios humanos,
pero tenía tiempos de respuesta muy
lentos. Además, los investigadores
deben superar más obstáculos ... El
material debe ser robusto, flexible y
tener una densidad de píxeles lo suficientemente
alta como para parecer
convincente a la vista. ...
Al incorporar un nanoalambre de
plata apilado verticalmente en el material,
los investigadores obtuvieron un
control preciso sobre la temperatura
en diferentes áreas del robot. ...
Texto completo
Sir Andrew Pollard, profesor de
infección e inmunidad pediátrica
en Oxford, dijo que lograr la inmunidad
colectiva “no es una posibilidad” ahora
que la variante Delta circula. “Sabemos
bien que esta variante actual seguirá
infectando a personas ya vacunadas,
y eso significa que cualquiera que todavía
no esté vacunado, en algún momento
se encontrará con el virus”, dijo
Pollard. Agregó que la próxima variante
será “quizás incluso mejor en su transmisión
en poblaciones vacunadas”.
Algunos expertos esperaban que se
pudiera alcanzar la inmunidad colectiva
con COVID-19, como sucedió con el
sarampión, también altamente infeccioso.
Muchos países han logrado inmunidad
colectiva contra el sarampión
al vacunar al 95% de la población,
como EUA, donde la transmisión
endémica terminó en 2000. Esto se
debe a que una vez que una persona se
vacuna contra el sarampión, no puede
transmitir el virus.
Con COVID-19, las vacunas aún
cumplen su función principal: proteger
contra una enfermedad grave. Según
los CDC de EUA, las personas vacunadas
que contraen la variante Delta tienen
25 veces menos probabilidades de
tener un caso grave de la enfermedad
o morir. La gran mayoría de quienes la
contraen presentarán síntomas leves o
no presentarán ninguno. ...
Un problema que ha desconcertado
a los científicos que investigan el
COVID-19 es la diversidad de síntomas
que van más allá del rango habitual en
infecciones respiratorias: desde pérdida
del olfato hasta coágulos de sangre y
accidentes cerebrovasculares, dolor en
las extremidades y decoloración en los
dedos de los pies. Una de las manifestaciones
no respiratorias más comunes son
los problemas gastrointestinales. Hasta el
50% de los pacientes con COVID tienen
náuseas, diarrea y/o dolor abdominal. Y
según un artículo de revisión canadiense,
para el 16% —en un gran estudio—,
esos fueron los únicos síntomas.
Las investigaciones indican que el
SARS-CoV-2 puede atacar directamente
las células epiteliales que recubren el
tracto gastrointestinal, ingresando por la
puerta molecular de la enzima convertidora
de angiotensina 2 (ACE2). Estas
células expresan altos niveles de ACE2,
igual que las células que recubren los
pulmones, sitio principal de infección.
Pero ... la evidencia sugiere que [el
intestino] también influye en la determinación
de la gravedad del COVID-19.
Múltiples investigaciones en la última
década ha demostrado que la microbiota
intestinal desempeña un papel vital
en la protección del cuerpo de patógenos
y en la regulación de las respuestas
inmunitarias a las infecciones, lo que
parece ser el caso del COVID. ...
Texto completo
Desde 2009, la obra de esta artista polaca varía entre arte callejero, cerámica,
pintura, escultura y joyería. La mayoría de sus obras consisten en encajes tradicionales,
ya sea hechos en arcilla o pintados en las paredes. El trabajo de NeSpoon
se encuentra en todo el mundo; mediante el uso de intrincados patrones de carpetas,
ella transforma áreas abandonadas y austeras en vistas notables.
A través de la ubicación de su arte comenta sobre cuestiones políticas y sociales
con un significado importante para ella y para la sociedad donde se encuentra
su arte. Sea crear conciencia sobre la creciente falta de agua y la privatización de
recursos en Nueva Zelanda, o señalar la belleza y la armonía entre culturas en los
Emiratos Árabes Unidos, el trabajo de NeSpoon es un ejemplo de consideraciones
reales de los contextos sociales y políticos de los entornos del arte. ...
Texto completo
La vida puede ser ya bastante difícil
sin que tu ropa se convierta en un
problema adicional. A Popsy Clothing
—negocio familiar que comenzó en
2017 con una pequeña colección de
vestidos— alguien les pidió una alteración
en el bolsillo de uno de sus vestidos
para permitir que los cables de una
bomba de uso médico pasaran por ahí,
y poderla colocar fácilmente en dicho
bolsillo. Su equipo de costura echó un
vistazo y dijo ¡no hay problema! Ahora
la marca ofrece esta alteración como
estándar para quien la necesite.
Solo necesitas escribir “agujero para
bomba médica” en la sección de notas
de tu pedido, y tu vestido será alterado
antes de enviártelo. Házle saber esto a
cualquiera que pueda beneficiarse de
este servicio, porque ya hay personas a
quienes les facilita la vida.
Texto completo:
¿Qué tal si trastornos mentales como
ansiedad, depresión o estrés postraumático
(TEPT) no son en realidad
trastornos mentales? En un nuevo
y convincente artículo, antropólogos
biológicos instan a la comunidad
científica a repensar las enfermedades
mentales. Con una revisión exhaustiva
de la evidencia, presentan razones para
pensar en la depresión o el TEPT como
respuestas a la adversidad en lugar
de desequilibrios químicos. Y el TDAH
podría ser una forma de funcionamiento
que evolucionó en un entorno ancestral,
pero que no coincide con la forma
en que vivimos actualmente.
Los trastornos mentales suelen tratarse
con medicación, según el modelo
médico. Entonces, ¿por qué estos antropólogos
afirman que dichos trastornos
podrían no ser médicos en absoluto?
Señalan algunos puntos clave. Primero,
que la ciencia médica nunca ha podido
probar que ansiedad, depresión o TEPT
sean enfermedades hereditarias.
Segundo, señalan que a pesar del uso
generalizado y creciente de antidepresivos,
las tasas de ansiedad y depresión
no parecen mejorar. Entre 1990 y 2010,
la prevalencia mundial del trastorno
depresivo mayor y los trastornos de ansiedad
se mantuvieron en 4.4% y 4%. Al
mismo tiempo, la evidencia ...
Texto completo:
Los investigadores de la Facultad
de Medicina de la Universidad de
Virginia han determinado la ubicación
de los barómetros naturales de la presión
arterial dentro de nuestros cuerpos que
habían eludido a los científicos durante
más de 60 años. Estos sensores celulares
detectan cambios sutiles en la presión
arterial y ajustan los niveles hormonales
para mantenerlos bajo control. Los científicos
han sospechado durante mucho
tiempo que estos “barorreceptores”
existían en células renales especializadas
(células de renina), pero nadie había
podido localizarlos, hasta ahora.
Los nuevos hallazgos, de Ma. Luisa
S. Sequeira-Lopez y sus colegas de UVA
Health, revelan dónde se encuentran
los barómetros, cómo funcionan y cómo ayudan a prevenir la hipertensión o
la hipotensión. Los investigadores
esperan que la información conduzca a
nuevos tratamientos ...
“Fue estimulante descubrir que el
escurridizo mecanismo de detección de
presión, el barorreceptor, era intrínseco
a la célula de renina, que tiene la
capacidad de detectar y reaccionar”, dijo
Sequeira-López, del Departamento de
Pediatría y Centro de Investigación en
Salud Infantil de la UVA. “Las células de
renina son sensores y respondedores”.
La existencia de un sensor de presión
dentro de las células de renina se
propuso por primera vez en 1957. Tenía
sentido: las células tenían que saber ...
Texto completo:
Texto completo:
Investigadores [de la Universidad de
Waterloo] examinaron cómo la gestión
indígena del fuego —específicamente
la quema cultural— reduce los
riesgos de incendios de interfaz, que
tienen el potencial de involucrar edificios
y vegetación simultáneamente,
y los impactos de los incendios en las
comunidades ecológicas y humanas.
La gestión del fuego indígena es una
práctica global utilizada para el manejo
de recursos, protección comunitaria y
propósitos culturales. Es importante
destacar que ha aumentado la diversidad
biológica y la heterogeneidad de
los ecosistemas en todos los principales
biomas terrestres de la Tierra.
“La disminución de la biodiversidad
se asoció con la actividad de incendios
de alta severidad, que comenzó
con la interrupción del uso del fuego
controlado por los indígenas al inicio
de la colonización”, dijo la co-líder de
investigación Kira Hoffman, becaria
postdoctoral en la Facultad de Medio
Ambiente de la U de W ...
El estudio señala que más de un
siglo de extinción de incendios, combinado
con condiciones más cálidas y
secas asociadas con el cambio climático,
ha provocado incendios forestales
cada vez más graves, que amenazan
la biodiversidad a escala mundial. ...
Aunque existe evidencia de la gestión
del fuego indígena, contemporánea
y ampliamente extendida, la práctica
milenaria todavía se debate en muchas
partes del mundo. ...
Texto completo:
Llovió, en lugar de nevar, en la cima
de Groenlandia por primera vez en
los registros, según el Centro Nacional
de Datos de Nieve y Hielo (NSIDC) de la
Univ. de Colorado en Boulder. La cumbre,
a unos 3.2 km s.n.m., marca el punto
más alto de la capa de hielo de Groenlandia.
NSIDC dijo que cayó lluvia en la cima
varias horas [agosto 14] y se registraron
temperaturas por encima del punto de
congelación durante nueve horas.
Fue la tercera vez en menos de una
década que se registraron allí temperaturas
por encima del punto de congelación
y nieve húmeda. En total, alrededor de
7 mil millones de toneladas de lluvia
cayeron sobre la capa de hielo de
Groenlandia, según el NSIDC. Laurence
C. Smith, científico del clima y profesor
de la Univ. de Brown, calificó dicha lluvia
como “impresionante” en un email
enviado a Insider. Dijo que “presagia
un futuro de mayor vertido de agua de
deshielo” que “amplificará el deshielo
de Groenlandia y su contribución al
aumento global del nivel del mar”.
Groenlandia, que contiene la masa
de hielo más grande del hemisferio
norte, perdió más de 530 mil millones
de ton. de hielo en 2019. En un período
de dos días el mes pasado, se derritió
suficiente hielo ...
Texto completo: 
Canadá tiene una nueva imagen: de
iglesias en llamas, estatuas derrumbadas
y fosas comunes. Hay miles de
tumbas más, miles de niños indígenas
más asesinados en escuelas residenciales,
que quedan por desenterrar. No se
puede negar que esto es Canadá, y tiene
que cambiar. Pero, ¿puede Canadá transformarse
para mejor? Si la revelación de
la matanza masiva de niños indígenas
va a llevar a un examen de conciencia
y a un cambio significativo, la primera
orden del día es que Canadá detenga su
guerra frontal contra las Primeras Naciones,
guerra que en gran parte tiene lugar
a través del sistema legal.
Políticos canadienses lo han dicho, al
adoptar una moción en junio que pide al
gobierno dejar de luchar en los tribunales
contra los supervivientes de las
escuelas. Una demanda de larga data,
ha sido repetida por defensores indígenas
que han expresado su asombro
ante estas horribles revelaciones de
que el gobierno canadiense continuará
luchando contra los sobrevivientes
indígenas de abuso infantil sistemático
por parte del Estado.
Para tener una idea del alcance de
esta guerra, miré una base de datos
legal canadiense que contiene decisiones
(jurisprudencia) pertenecientes a
las Primeras Naciones. ... Dos cosas me
sorprendieron. La primera fue ... Canadá
está luchando contra las Primeras
Naciones en todas partes, en una gama
asombrosamente amplia de cuestiones.
Lo segundo: Canadá está perdiendo. ...
Texto completo:
La investigación de enfermedades
animales en laboratorios gubernamentales
... a menudo pasa desapercibida.
Pocos conocen la existencia del
Centro de Enfermedades Animales de
Plum Island de EUA, a pesar de ubicase
en el estado de Nueva York. Durante la
era Nixon, allí se desarrollaron armas
biológicas. Ahora, el Servicio de Investigación
Agrícola del USDA lleva a cabo
una investigación similar a la función de
vacunas y otras medidas contra enfermedades
animales extrañas como el
virus de la estomatitis vesicular, la fiebre
aftosa y la peste porcina.
El libro de 2005, “Lab 257: The Disturbing
Story of the Government’s Secret
Plum Island Germ Laboratory,” expuso colapsos biológicos, trabajadores infectados
y brotes de virus en las instalaciones,
incluidas filtraciones de laboratorio
que no fueron reportadas por los
principales medios de comunicación.
Recientemente, a un laboratorista
francés se le diagnosticó la enfermedad
de Creutzfeldt-Jakob, lo que dio lugar
a una moratoria inmediata sobre la
investigación de priones que se realizaban
en cinco instituciones en Francia.
Los priones, proteínas infecciosas mal
plegadas, causan las enfermedades
cerebrales fatales ‘tembladera’ en ovejas
y ‘vaca loca’ ...
Texto completo y video:
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El programa de Licenciatura en
Gestión de Ventas al Detalle
por aprendizaje a distancia, tiene
como propósito esencial permitir un
ambiente académico que fomente la
formación de profesionales capaces
de coordinar y aprovechar recursos
humanos y materiales para el logro de
los objetivos en las diferentes organizaciones,
aplicando sistemas de
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Su programa de Licenciatura en
Gestión de Ventas al Detalle por
aprendizaje a distancia en AIU será un
programa hecho a la medida, diseñado
exclusivamente para usted, por
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de aprendizaje a distancia. Nuestro
programa no requiere que cada estudiante
estudie las mismas materias y
utilice los mismos libros y materiales
de estudio que los demás alumnos.
En vez de eso, nuestros programas de
Licenciatura en línea están diseñados
sólo para usted. Están diseñados
individualmente para cumplir sus
necesidades y ayudarlo a alcanzar sus
metas profesionales y personales.
Atlantic International University está acreditada por la agencia, Accreditation Service for International
Schools, Colleges, and Universities (ASIC). La acreditación de ASIC cuenta con gran prestigio internacional
y altos estándares de calidad en Colegios y Universidades. ASIC es miembro de CHEA International
Quality Group (CIQG) en los Estados Unidos. De igual forma, ASIC es una agencia acreditadora aprobada
por el Departamento Ministerial de la Oficina de Gobierno en el Reino Unido (Ministerial Department of the Home
Office in the UK) y una de las agencias Internacionales de Acreditación enlistadas en el Directorio Internacional del
“Council for Higher Education Accreditation (CHEA) en los Estados Unidos”. La Universidad está basada en los Estados
Unidos y ha sido establecida e incorporada debidamente como entidad en el año 1998.
Los estudiantes de AIU se encuentran en más de 180
países y se encuentran participando activamente en sus
comunidades como parte de su programa académico en
AIU. Ellos han dedicado miles de horas de Servicio voluntario
por diversas causas e iniciativas. Los programas
académicos que ofrece AIU siguen los estándares comúnmente
usados por Colegios y Universidades en los
Estados Unidos con relación a lo siguiente: Estructura
del Programa Académico, Grado otorgado, Certificación
de Notas de estudio, y otros documentos
de graduación. Los documentos de graduación
de AIU pueden contar con el Apostille y autenticación
de la Secretaría de Estado en USA para
efectos de facilitar su uso internacional.
| Dr. Franklin Valcin Presidente Decano Académico |
Dr. José Mercado Presidente Ejecutivo Presidente del Consejo Administrativo |
Ricardo González, PhD Rector |
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Rosie Perez Coordinadora de Finanzas |
Dra. Silvia Restorff Consejera Académica |
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Linda Collazo Coordinadora de Logística |
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Irina Ivashuk Coordinadora de Asociacion de Exalumnos |
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Carlos Aponte Coordinador de Telecomunicaciones |
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La Escuela de Negocios y Economía
permite a profesionales aspirantes y
en práctica, gerentes y empresarios de
los sectores público y privado completar
un programa de titulación a
distancia del más alto nivel académico
a su propio ritmo. La meta última
es capacitar y ayudar a los estudiantes
para que aprovechen la gran cantidad
de recursos existentes en el ambiente
mundial con el objeto de eliminar la
pobreza. Los programas de titulación
están diseñados para aquellos
estudiantes con experiencia profesional
en negocios, mercadotecnia, administración, economía y finanzas.
La Escuela de Humanidades y Estudios
Sociales está comprometida en construir
una sociedad basada en la justicia
social y económica y en incrementar el
bienestar humano. Los principios fundamentales
se basan en el derecho básico a
la educación que estipula la Declaración
Universal de los Derechos Humanos.
Inculcamos en nuestros estudiantes un
sentimiento de confianza en su habilidad
para acceder a las oportunidades
disponibles a través de los canales de
información, la Red, organizaciones privadas
y públicas, no lucrativas y no gubernamentales
en una comunidad global en constante expansión. Los programas
de titulación se dirigen a aquellos cuya
vida profesional se ha relacionado con
el comportamiento social y humano,
con las artes o con estudios culturales.
La Escuela de Ciencias e Ingeniería
busca proveer programas académicos
dinámicos, integrados y desafiantes
para quienes tienen experiencia en
investigación industrial, producción
científica, ingeniería y en las ciencias
en general.
Con acceso a un catálogo mundial creado y mantenido colectivamente por más de
9,000 instituciones participantes, los estudiantes de AIU tienen aseguradas excelentes
herramientas de investigación para sus programas de estudio. La biblioteca en línea
de AIU contiene más de 2 mil millones de registros y más de 300 millones de fichas
bibliográficas que se incrementan día a día. Las fuentes abarcan miles de años y prácticamente
toda forma de expresión humana. Existen archivos de todo tipo, desde piedras
inscritas hasta libros electrónicos, desde grabados en cera hasta MP3s, DVDs y sitios
Web. Además de los archivos, la biblioteca en línea de la AIU ofrece acceso electrónico
a más de 149 mil libros en formato electrónico, docenas de bases de datos y a más de 13
millones de artículos completos con imágenes incluidas. Tener acceso a más de 60 bases
de datos y 2,393 publicaciones periódicas con más de 18 millones de artículos, garantiza
la información que se requiere para llevar a cabo el proyecto de investigación asignado.