Presento este escrito en respuesta a la petición de narrar mi experiencia como estudiante de Atlantic International University (AIU), la cual comparto organizándola en ciertas etapas por las que ha transcurrido y cambiado mi interés en completar mis estudios Doctorales en AIU.
ETAPA INICIAL
Empiezo comentando que alrededor del año 1996 me encontraba trabajando como maestro en áreas de administración de empresas a nivel posgrado en materias de Administración Estratégica, Desarrollo Organizacional, Mercadotecnia e incluso de la materia integradora de la maestría en Administración. En ese entonces contaba ya con dos maestrías, una en Orientación y Desarrollo Humano y otra en Administración de Empresas. Y las universidades donde trabajaba como docente ya empezaban a solicitar un nivel de doctorado para sus docentes en áreas de posgrado. Así fue como surgió la primera etapa de mi interés por obtener el grado de doctor.
Durante esta primera etapa de mi relación con Atlantic International University, vivía en Guadalajara, Jalisco, México y me dediqué básicamente a ir pagando mes a mes la colegiatura correspondiente con base en el acuerdo establecido con la universidad.
ETAPA (O PERIODO) DE TRABAJO INMERSO EN ACTIVIDADES DE SALUD MENTAL
A finales de 2007 y por razones personales, decidí mudarme para a vivir y trabajar en Laredo, Texas, para acompañar s amo Padre quien estaba confinado a estar encamado después de un infarto, debido al cual incluso perdió la capacidad de hablar. Al mismo tiempo decidí también cambiar mis actividades básicas de trabajo. De haber estado trabajando predominantemente en áreas académicas y de consultoría en administración de empresas, decidir dar el giro (anticipadamente al tiempo en que previamente había previsto hacerlo) para enfocarme en estudios académicos/educativos en el área de psicología y trabajar empíricamente en actividades psicoterapéuticas. A principios de diciembre del año 2007, después de indagar diversas oportunidades en el medio laboral en el que consideré que podría encontrar algún puesto de trabajo deseado, envié mi “Curriculum Vitae” a varias organizaciones y obtuve una contratación como supervisor en el área de tratamiento de adicciones en la Organización “South Texas Council on Alcohol and Drug Abuse (STCADA)” en Laredo, Texas. Fui básicamente contratado en principio por mi experiencia directiva administrativa, pero de entrada me vi en la necesidad de obtener las licencias requeridas para trabajar como Terapeuta/Orientador en las áreas de “Salud Mental”
Me aboqué primero a obtener la licencia como terapeuta en adicciones (la que prioritariamente se me requería por mi recién contratada posición de trabajo como supervisor del área de tratamiento de adicciones, pero en mis propósitos y planes personales quedó la intención y los objetivos de después obtener otra licencia como terapeuta en todo tipo de trastornos psicológicos/psiquiátricos. Y posteriormente una tercera licencia como terapeuta familiar y de matrimonios, así como una cuarta licencia como psicólogo (para la cual se requiere un “PHD” en Psicología o Educación, o un “Psych D”. Ante dichos objetivos que me había propuesto, me concentré en obtener las dos primeras licencias arriba mencionadas por lo que me aboqué a revalidar mis estudios en psicología y administración cursados previamente en México y con ello poder acceder a dichas licencias, en las que legalmente he sustentado mi trabajo como profesional de la salud mental (Mental Health Professional) desde el año 2008 hasta la fecha actual de Mayo 2025.
ETAPA DE “STAND BY”
Para efectos de obtener la tercera licencia como LMFT (Licensed Marriage and Family Therapist) logré la revalidación y acreditación de mis estudios previos en México como precondición necesaria para poder tomar el examen, pero no he procedido aun a la continuación del trabajo necesario para la realización de este objetivo.
En el año 2013 mis prioridades cambiaron y en lugar de dedicarme a obtener la licencia en terapia de matrimonios y familias, me enfoque en buscar obtener el doctorado en Psicología para tener la posibilidad de acceder a la licencia como Psicólogo en EE.UU. y más específicamente en Texas. Y para este propósito de Atlantic International University no tenía la validez de acreditación oficial necesaria ante organismos ,mínimos requeridos como “Southern Association of Universities and Colleges” y consecuentemente tuve que dejar pendiente mi intención de abocarme ya de hecho a cursar las materias necesarias en Atlantic International University para obtener el doctorado o los doctorados que había estado pagando desde aproximadamente 1997.
Por lo que me enfoque en cursar y completar los estudios para obtener el Doctorado en Psicoterapia Profesional en “Mississippi College” (que ahora está cambiando su nombre a Mississippi Christian University)”. Y aunque al principio se nos dijo qué los estudios y el grado iban a estar acreditados por CACREP (Council for Accreditation o Counseling and Related Educational Programs), a fin de cuenta no resultó así. Mi intención de obtener la licencia como psicólogo quedó un tanto truncada pero no abandono totalmente el objetivo y sigo investigando si hay alguna universidad que además de ser acreditada, de alguna manera tome en cuenta mis previos estudios, validándolos de tal manera que el completar el doctorado necesario sea relativamente más rápido, fácil y menos costoso. Y aunque sigo en eso, puedo ahora también referirme a cuarta etapa en mi experiencia como estudiante de Atlantic International University.
ETAPA DE CONTINUCION DE ESTUDIOS MAS POR MIS PROPIAS Y LIBRES MOTIVACIONES QUE POR ACREDITACIONES REQUERIDAS PARA OBTENER MEJORES PUESTOS DE TRABAJO CON MAYOR REMUNERACION
Quiero introducir la narración de esta cuarta etapa haciendo alusión a que, con base en mis observaciones, me he dado cuenta y he aprendido que la filosofía y la praxis de las diferentes universidades tanto en México como en EE.UU. donde he vivido, pudieran de alguna manera clasificarse en dos tipos:
- las universidades que básicamente refuerzan el “ status quo” de la sociedad en la que se originaron y se desenvuelven. Y son precisamente las universidades que por dicha razón obtienen financiamientos, apoyo y por lo mismo tienen que conformarse o ajustarse a las expectativas del “status quo”. Y esto se da, desde mi punto de vista, a expensas de la libertad de pensamiento y de investigación en la “praxis” de dichas universidades, aunque en su filosofía sigan mencionando que su misión está supuestamente fincada en dicha libertad de pensamiento y de investigación.
- Y el otro tipo de universidades son aquellas que por no verse en la necesidad, o por no estar apegadas en su proceder y existencia al “status quo”, funcionan con mayor libertad de pensamiento e investigación, más sin embargo quedan un tanto al margen del otorgamiento de las acreditaciones, apoyos, financiamientos que favorecen al primer tipo de universidades. Y en este segundo tipo de Universidades es donde ubico a Atlantic International University, que aunque tiene desde mi experiencia la desventaja de no tener las acreditaciones necesarias para buena parte de lo requerido en mis labores de trabajo, por otro lado reconoce y valida tanto mis estudios previos como mi experiencia en su otorgamiento de los grados académicos. Por esta razón, decidí entonces en esta cuarta etapa retomar mi interés inicial de obtener incluso tres doctorados con Atlantic International University, empezando con el PhD (Doctor of Philosophy) en Psicología Clínica, luego un doctorado en Administración de Empresas y finalmente un doctorado en Desarrollo y Transformación Organizacional.
Hasta ahora he completado los requerimientos para la obtención del PhD en Psicología, no lo he logrado en Psicología clínica porque me han comentado que es no posible, pero bueno, si el doctorado es un PhD en Psicología, me resulta suficientemente satisfactorio.
Ya he cumplido 75 años de edad y considero que me falta mucho por aprender en la vida y deseo vivir todo el tiempo posible para dichos efectos de mis motivaciones por el estudio y el aprendizaje significativos Y seguiré adelante con mis objetivos de obtener los 3 Doctorados que me he propuesto. Y habrá de ser con este segundo tipo de universidades, con Atlantic International University que tanto en su filosofía como en su praxis congruentemente ejemplifican la libertad de pensamiento e investigación y reconocen el aprendizaje y conocimiento de todos sus candidatos y estudiantes, en lugar de nada más hacerlo en función de los que pueden sufragar los altos costos inaccesibles para mucha gente.
Por estas razones concluyo diciendo que aprecio mi experiencia como estudiante de Atlantic International University (sede que además parece constantemente actualizarse incorporando avances científicos en la educación) y seguiré adelante manteniéndome en contacto para involucrarme constantemente también en la educación apoyada ahora con la inteligencia artificial que habrá de potenciar mi aprendizaje en el resto de mi vida con un gran transformador valor agregado.
Comparto atentamente esta narración y reflexiones,
Roberto José Lozano
