Investigação pós-doutoral em educação de adultos

Escola Superior de Ciências Económicas e Empresariais

Academic Freedom to Discover Your Purpose
Open Curriculum Design at Atlantic International University

O programa de Pós-Doutoramento em Educação de Adultos está orientado para aprofundar e alargar a investigação e a prática no domínio profissional da educação de adultos. Os graduados deste programa aprenderão e desenvolverão novas ferramentas para a coordenação da educação de adultos, orientação, desenvolvimento de professores, formação de professores corporativos e profissionais, metodologias de educação de adultos e formação contínua de professores. Este programa centra-se no desenvolvimento das competências individuais necessárias para resolver problemas educativos, quer no ensino, quer na supervisão ou administração e no seu contexto comunitário.

O nosso programa não exige que todos os alunos estudem as mesmas matérias e utilizem os mesmos livros e outros materiais de aprendizagem que todos os outros alunos. Se é um indivíduo orientado para um objetivo que quer elevar a sua vida e dar um contributo sólido para o mundo, então este programa de pós-doutoramento é para si.

Importante: Segue-se um exemplo dos temas ou áreas que pode desenvolver e trabalhar durante os seus estudos. Não se trata, de forma alguma, de uma lista completa ou obrigatória, uma vez que os programas da AIU não seguem um currículo padronizado. O seu objetivo é apenas um ponto de referência e um exemplo.

Tópicos de investigação em educação de adultos

Questões críticas em educação
Investigação educacional
Gestão e avaliação do programa de ensino
Papel e funções do diretor
Currículo e instrução baseados em normas
Avaliação curricular e avaliação
Relações humanas e comportamento organizacional na educação
Finanças e orçamento da educação

Direito escolar para educadores
Gestão dos recursos humanos na educação
Educação de infância
Crescimento e desenvolvimento da primeira infância
Participação da família e da comunidade
Métodos de ensino na primeira infância
Fundamentos da primeira infância
Teorias da brincadeira na primeira infância
Estratégias de avaliação na primeira infância

Investigação sobre a orientação:

Comunicação e Investigação (Currículo Completo)
Teoria das Organizações (Portfolio)
Aprendizagem experimental (Autobiografia)
Avaliação académica (questionário)
Fundamento do conhecimento (Quadro de integração)
Princípios Fundamentais I (Filosofia da Educação)
Avaliação profissional (Matriz de autoavaliação)
Desenvolvimento de estudos de pós-graduação (garantia de um grau académico)

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